Документални и исторически книги
71 files
-
0 коментара
Обновен
-
За св.антиминсъ въ Варненската църква “Св.Архангелъ Михаилъ“
От Hristo Vatev
За св.антиминсъ въ Варненската църква “Св.Архангелъ Михаилъ“ 1940г.
Архимандритъ Иннокентий (Софийски)
Историята по отварянето на първата българска църква „Св. Арх. Михаилът въ гр. Варна
Издава комитетътъ за построяване на новъ храмъ въ квартала задъ Търговското у-ще.
81 downloads
0 коментара
Обновен
-
РАЗГОВОР НА БРАТ ДАНИЕЛ ЦИОН И БРАТ АЗРИЕЛ С УЧИТЕЛЯ
От Hristo Vatev
РАЗГОВОР НА БРАТ ДАНИЕЛ ЦИОН И БРАТ АЗРИЕЛ С УЧИТЕЛЯ
на 9 август 1940 г., 9 ч. сутринта
– Моля, Учителю, дайте ни наставления как и върху какво да медитираме?
– Медитирайте върху любовта. Човешката любов почва с добро и свършва със зло. Духовната любов почва със зло и свършва с добро. Медитация върху човешката и духовната любов по пет минути сутрин, на обяд и вечер.
Еврейският народ е бил в Ханаан, след това е бил в Египет. Излиза от там и пак отива в Ханаан. И там имаше между тях раздори. И пак са изпъдени от там, и пак живеят сега в материалния свят, т.е. в Египет. Сега какво трябва да правят? Трябва да почнат пак с началото.
Водата се пречиства по два начина: или чрез изпарение, или чрез филтриране. И човек трябва така да пречиства своята душа.
Човек, за да напредва, трябва да прави това, което прави едно дете, т.е. трябва да прави разни промени в себе си. Най-напред детето го увиват в пелени. После, като порасне малко, дават му малки дрешки. После по-големи дрехи и т.н. Така и човек трябва да остави старото и да вземе новото. Новото е винаги ново.
– Майката на брат Азриел има язва на стомаха си, за която някои се опасяват да не би да е рак. Учителят препоръчва следното:
– Ще се вземе 150 гр. чист зехтин. Ще се вземе и чесън. Ще се счука чесъна, ще се размеси със зехтина и ще се получи гъсто вещество, което ще се приема три пъти на ден – сутрин, на обяд и вечер, по една чаена лъжица.
Човек може да напредва през вечерта и през деня. През вечерта трябва да има повече светлинаи и ако не вижда светлината, той ще се спъва, а пък през деня не се спъва. През вечерта – значи при страданията, противоречията, невежеството той трябва да има повече светлина.
Съвременните хора търсят щастието чрез материалистичното разбиране на живота и за това казват: „Аз искам да бъда това.” Всеки човек и всеки народ иска да бъде ръководител, той да диктува и за това не могат да се разрешат нещата.
Мойсей забрани на евреите да ядат зайци, за да не бъдат страхливи. Забрани им яденето на свини, за да не бъдат нечисти. Мойсей е бил винаги вегетарианец. Той е искал да научи еврейския народ да бъдат вегетарианци, но те казали: „ Ние искаме месо.”
Еврейският народ има 1/12 от Любовта. От 12-те сина на Якова само един имаше любов. Това беше Йосиф. Трябваше да има повече от синовете с любов – 6,7,8,9 и пр. Братята на Йосифа го продадоха и излъгаха баща си, че бил изяден от зверове. И за това те дойдоха в Египет, за да се разкрие лъжата.
Благодарим на Мария Митовска за съхранения и споделен разговор с Учителя!
50 downloads
0 коментара
Публикуван
-
06.Учителя - обзорна книга
От Hristo Vatev
Учителя - обзорна книга
СЪДЪРЖАНИЕ
Предисловие към трето издание ................................................................................... 10
Той иде .............................................................................................................................. 13
Предисловие .................................................................................................................... 15
ДЯЛ ПЪРВИ
ЖИВОТОПИС И ТВОРЧЕСТВО
Обща характеристика на епохата при идването на Учителя ..................................... 20
България при идването на Учителя .............................................................................. 22
Детски години, юношество, следване ........................................................................... 25
Поставяне основите на Обществото .............................................................................. 27
Учредяване на съборите ................................................................................................. 34
Първите години от живота на Обществото .................................................................. 38
Създаване общежитието на Изгрева ............................................................................. 41
Учредяване на Школите ................................................................................................. 45
Неделни беседи ................................................................................................................ 50
Традиции на Бялото Братство ....................................................................................... 56
Животът в планините ..................................................................................................... 61
Делото на Учителя в чужбина ........................................................................................ 76
Духовният образ на Учителя .......................................................................................... 81
Учител и ученик ..............................................................................................................101
Музикалното творчество на Учителя ...........................................................................113
ДЯЛ ВТОРИ
ИДЕИ
Въведение ........................................................................................................................133
ЧАСТ ПЪРВА
ПРОБУЖДАНЕ НА КОЛЕКТИВНОТО СЪЗНАНИЕ
Първобитно колективно съзнание ...............................................................................138
Развитие на индивидуалното съзнание .......................................................................140
Разцвет на индивидуалното съзнание .........................................................................142
Колективно съзнание .....................................................................................................144
Космическо съзнание .....................................................................................................147
Божествено съзнание .....................................................................................................149
Инволюция и еволюция ................................................................................................150
7
ЧАСТ ВТОРА
МИРОВАТА ЛЮБОВ – ИЗТОЧНИК НА ЖИВОТА
Пред храма на Любовта ...............................................................................................156
Любовта като творчески принцип в Битието ............................................................157
Търсене на Бога .............................................................................................................160
Трите форми на Любовта .............................................................................................161
Любовта е същина на човешката природа .................................................................166
Единство в Любовта – Любовта е неделима ..............................................................168
Прояви и методи на Любовта ......................................................................................170
Стъпалата на Любовта ..................................................................................................201
Постижения на Любовта ..............................................................................................208
Любовта носи Живот ....................................................................................................212
Любовта носи Светлина ...............................................................................................217
Любовта носи Свобода .................................................................................................219
Методи за проучване на Любовта ...............................................................................224
Култура на Любовта ......................................................................................................236
Пред идване на Любовта ..............................................................................................239
В градината на Любовта (притчи за Любовта) .........................................................241
Закони и методи на Доброто .......................................................................................249
ЧАСТ ТРЕТА
МЪДРОСТТА – НОСИТЕЛКА НА СВЕТЛИНА И ЗНАНИЕ
МЪДРОСТТА КАТО ТВОРЧЕСКИ ПРИНЦИП В БИТИЕТО
Разумност в Природата .................................................................................................256
Природата е жив организъм .........................................................................................260
МЪДРОСТТА КАТО ПРАВА МИСЪЛ И РАЗУМНОСТ
Условия за правата мисъл .............................................................................................262
Качества на правата мисъл ...........................................................................................265
Постижения на правата мисъл ....................................................................................266
Разумност ........................................................................................................................268
МЪДРОСТТА НОСИ СВЕТЛИНА И ЗНАНИЕ
Проучване на Природата по форма, съдържание и смисъл .....................................270
Нова насока в науката ....................................................................................................272
Живата наука ..................................................................................................................274
Методи за проучване на Мъдростта .............................................................................277
Закони и методи на Разумната Природа .....................................................................283
КУЛТУРАТА НА МЪДРОСТТА
Значението на Мъдростта при съграждането на Новата култура ...........................299
Любовта и Мъдростта ...................................................................................................301
Лъчи от светлината на Мъдростта (притчи за Мъдростта) ......................................302
8
ЧАСТ ЧЕТВЪРТА
ИСТИНАТА И СВОБОДАТА – ИДЕАЛ ЗА ЧОВЕЧЕСТВОТО
В хармония със законите на Мировата държава ........................................................310
Четирите стъпала в историята на човешката култура ...............................................313
Справедливостта – вътрешният закон ........................................................................315
Закони и методи на Истината и Свободата .................................................................320
Трите основи на Новата култура ..................................................................................332
Високият планински връх (притчи за Истината и Свободата) ................................334
ЧАСТ ПЕТА
ЖИВОТ ЗА ЦЯЛОТО
Животът като единство ..................................................................................................340
Всичко в Природата е плод на общи усилия ...............................................................343
Що е Живот за Цялото? ................................................................................................344
Животът за Цялото подобрява условията ...................................................................346
Животът за Цялото развива заложбите и дарбите в човека .....................................348
Животът за Цялото е пробуждане на съзнанието ......................................................349
Животът за Цялото царува в Разумната Природа ......................................................350
Животът за Цялото и международният живот ...........................................................351
Животът за Цялото е в хармония със законите на развитието .................................353
Животът за Цялото и Новата култура ..........................................................................354
Ново направление на труда ...........................................................................................356
ЧАСТ ШЕСТА
ИДВАНЕТО НА ШЕСТАТА РАСА
Закони за слизане и възлизане на културите .............................................................368
Историческата мисия на Бялата раса ..........................................................................374
Предвестници на Новата епоха ....................................................................................376
Учителя за идването на Шестата раса .........................................................................382
Новата международна организация ............................................................................398
Синове на Светлината (притчи за новия човек) .........................................................402
На работа! .......................................................................................................................403
ПРИЛОЖЕНИЯ
Обяснителни бележки ...................................................................................................408
Речник на остарели и чужди думи ...............................................................................411
Азбучен показател ..........................................................................................................412
Книгопис ..........................................................................................................................438
397 downloads
0 коментара
Обновен
-
Аурата на Учителя - Паша Тодорова
От Hristo Vatev
26. АУРАТА НА УЧИТЕЛЯ
Видях аурата на Учителя няколко пъти и то обикновено неделен ден след беседата, която Учителят държеше редовно от 10 до 11 и половина, 12 часа преди обяд. Защо това ставаше след неделната беседа, а не след някои от другите беседи, които Учителят изнасяше в сряда, петък или неделя в 5 часа сутринта? Аз това го обяснявам: Неделните беседи винаги биваха по-дълги и аз имах възможност да концентрирам вниманието си по-продължително.
Когато за пръв път видях аурата на Учителя, изненадах се много, защото дотогава имах друга представа за аурата на човека. Нали още от детство виждах образи на светии в църква - образи с ореол около главата. Обаче това, което видях при Учителя, беше друго: Цветна обвивка с багрите на спектъра обграждаха цялото тяло на Учителя и тялото като че се губеше в нея. Ясно виждах образа на Учтиля, но вниманието ми се приковаваше от хармонично преливащите се цветни нюанси около него. Светлинната обвивка остана до края на молитвата, която редовно правехме след завършване на беседата. Тя може би се е запазила и след това, но аз вече не я виждах, вероятно поради разсейването на вниманието ми, причинено от движението и шума, които настъпват след беседата.
Ето какво наблюдавах в аурата на Учителя през цялото време: Светлите багри не бяха наредени както при небесната дъга, а разпръснато, но пак хармонично, някъде преобладаваше розовата багра, другаде - виолетовата, жълтата, зелената и т.н. Защо беше така? Наблюдавах аурата и я съпоставях с преобладаващата идея в беседата: когато Учителят застъпваше повече идеята за любовта, преобладаваше розовата багра; когато той говореше за мъдростта, преобладаваше жълтата багра; застъпваше ли повече материалните въпроси - зелената багра и пр. Но и която багра от спектъра и да доминираше, останалите повече или по-малко бяха запазени. Така че ако някой не чува беседата, а вижда аурата, стига да я разбира, би могъл да каже коя е основната тема на беседата. По същата причина всеки път, когато виждах аурата на Учителя, тя биваше различна.
Светлите багри се пръскаха надалеч от тялото на Учителя и вероятно мнозина от присъствуващите са ги чувствували.
74 downloads
0 коментара
Публикуван
-
МОЛИТВИ ФОРМУЛИ ПЕСНИ
От Hristo Vatev
МОЛИТВИ, ФОРМУЛИ, ПЕСНИ
©Издателство „Бяло Братство“
София, 2012
253 downloads
0 коментара
Публикуван
-
91 Псалом - Размишления 1960 година
От Hristo Vatev
91 Псалом - Размишления 1960 година
171 downloads
0 коментара
Публикуван
-
0 коментара
Публикуван
-
Добрата Молитва -Размишления 1965-1970г.
От Hristo Vatev
Добрата Молитва -Размишления 1965-1970г.
206 downloads
0 коментара
Публикуван
-
0 коментара
Обновен
-
0 коментара
Публикуван
-
Тетрадка с наряди от Русе 1946 до 1951г. Сряда
От Hristo Vatev
Тетрадка с наряди от Русе 1946 до 1951г. Сряда
111 downloads
0 коментара
Обновен
-
Тетрадка с наряди от Русе 1946 до 1951г.
От Hristo Vatev
Тетрадка с наряди от Русе 1946 до 1951г.
70 downloads
0 коментара
Публикуван
-
Тетрадка с наряди от Русе 1965 до 1967г.
От Hristo Vatev
Тетрадка с наряди от братската група в Русе 1965 до 1967г.
102 downloads
0 коментара
Обновен
-
Тетрадка с наряди от Русе 1951 до 1955г.
От Hristo Vatev
Тетрадка с наряди от братската група в Русе 1951 до 1955г.
137 downloads
0 коментара
Обновен
-
Тетрадка с наряди от Русе 1951 до 1953г.
От Hristo Vatev
Тетрадка с наряди от братската група в Русе 1951 до 1953г.
95 downloads
0 коментара
Обновен
-
Тетрадка с наряди от Русе 1953 до 1955г.
От Hristo Vatev
Тетрадка с наряди от братската група в Русе 1953 до 1955г.
89 downloads
0 коментара
Обновен
-
Тетрадка с наряди в Русе 1956 до 1960г.
От Hristo Vatev
Тетрадка с наряди от братската група в Русе 1956 до 1960г
94 downloads
0 коментара
Обновен
-
Тетрадка с наряди от Русе 1959 до 1961г.
От Hristo Vatev
Тетрадка с наряди от братската група в Русе 1959 до 1961г.
98 downloads
0 коментара
Обновен
-
Тетрадка с наряди от Русе 1961 до 1963г.
От Hristo Vatev
Тетрадка с наряди от братската група в Русе 1961 до 1963г.
93 downloads
0 коментара
Обновен
-
Страници из духовната биография на Българите - Том 2
От Hristo Vatev
Страници из духовната биография на Българите - Том 2
299 downloads
0 коментара
Публикуван
-
Страници из духовната биография на Българите - Том 1
От Hristo Vatev
Страници из духовната биография на Българите - Том 1
438 downloads
0 коментара
Публикуван
-
Към новата култура: Статии от учителя Петър Дънов
От Hristo Vatev
Към новата култура
Статии от учителя Петър Дънов
Статиите са събрани, редактирани и представени от Боян Боев
337 downloads
0 коментара
Обновен
-
0 коментара
Обновен
-
Към Българите том 1 и 2
От Hristo Vatev
Към Българите том 1 и 2
Не съм сигурен кой е съставителя на книгите.
581 downloads
0 коментара
Обновен