Книга

valiamaria · 22 Март, 2011

Книгата е съставена от тематично подбрани и подредени в логическа последователност извадки, правени 40 години от Светозар Няголов, от Словото на Учителя Петър Дънов - Беинса Дуно (1864г - 1944г.). живял и работил в България. Като източник на подбора. направен от Трендафилка и Ангел Керемедчиеви са използвани издадените беседи. След всеки абзац има две числа, първото от които показва томчето, а второто - страницата от която е взета извадката.

ГЛАВАТА - КНИГА 11-1

ЕДИНСТВЕНОТО ЕСТЕСТВЕНО НЕЩО Е ДА ПОЗНАВАМЕ СЕБЕ СИ 43..22-22

ВИЕ ТРЯБВА ДА ИМАТЕ ЯСНА ПРЕДСТВА ЗА ВСИЧКО, КОЕТО СТАВА С ВАС, ДА СЕ ПОЗНАВАТЕ 59-222

КОЛКОТО ПОЗНАВАТЕ СЕБЕ СИ, ТОЛКОВА ЩЕ ПОЗНАВАТЕ И ДРУГИТЕ ХОРА 69-17

ЧОВЕКЪТ

КОЙ СИ ТИ

На земята няма по-сложно същество от човека. Органически той е най-сложното същество; и геометрически той е най-сложната формула. 75.4-296

Ще кажете, че човек е най-разумното същество в света. Аз пък ще кажа, че човек е най-сложната математическа формула в света. Ето защо, според мене, очите, ушите, устата, брадата, веждите на човека представят математически и геометрически формули. 73-296

Понеже човекът е създаден от материята на целия Космос, той се нарича микрокосмос. 43.23-10

Човек представя малка вселена, малък център на общата Вселена. Ако погледнете човека с окото на ясновидеца, ще видите, че той представя малка слънчева система, около която се движат толкова планети, колкото планети има в слънчевата система на физическия свят. 39-37

Човек най-първо трябва да започне от себе си, да определи, какво представлява той като малка величина в целокупния живот. Човек е дроб, т.е. част от Цялото. Как се определяте като човек? Казвате: Този е Стоян, онзи е Иван. По какво се отличава Иван от Стоян? Каква разлика правите между двамата? Различават се те по нещо. Например, ако измерите обиколката на тавата на Иван, тя е 56 см, а тази на Стоян — 57 см в окръжност. Двамата се различават и по ръст, както и по дължината на ръцете, по дължината на пръстите, по устройството на кожата и т.н. Изобщо днес не могат да се намерят двама души, които да имат еднакви размери в устройството на целия им организъм както и в отделните им удове. Значи различни сили действат в различните хора. 12-131

Човек представя малка вселена, с определена цел и движение в определена посока. 81-32

Човек е сбор от енергии, които се стремят към общ център. И обратно: човек е сбор от енергии, които излизат от общ център и се разпръскват в различни посоки. 60-105

Външно, човек представя една малка, опашата звезда, но в идейния свят той е грамаден. Неговите идеи отиват до Слънцето, до звездите. За какво може да мисли един мамонт? Преди всичко неговата форма е толкова голяма, пък и мисълта му се простира на около 2-3 километра, а най-много десет километра. Обаче човек, с този голям простор на своя уми с това разширение на своето сърце, може да влезе във връзка с всички хора. 16-128

Всички същества, били те напреднали или не,трябва да минат през материалните светове. Едни от тях помнят отде идат, други не помнят. Обикновените хора на земята не помнят нищо от предишното си съществуване. 19-36

Човек е частица от Цялото и вследствие на това съзнанието на всички хора на земята, от първия човек още и до всички сега съществуващи, е съединено в едно цяло. Съзнанието на всички тия хора съставлява космическият човек. 10.29-7

Редактирано 6 Ноември, 2011 от Albena

valiamaria · 22 Март, 2011

ПОЗНАЙ СЕБЕ СИ

Какво представя човекът? Това е велика наука. 68-150

Вие трябва да имате ясна представа за всичко, което става с вас, да се

познавате. 59.222

Единственото естествено нещо е да познаваме себе си. Да познаваме

себе си, значи да познаваме доброто, което е вложено в нас, и да знаем как

да го развиваме. 43.22-22

Помнете: богатството на човека е в самия него. Затова именно е казано:

„Познай себе си!" Познай себе си, открий своето богатство и го приложи. 82-

56

Още в древността Сократ е казал: „Познай себе си". Човек се погледне,

вижда, че има очи, уши, нос, уста, ръце, крака; чува, че говори, че се движи;

забелязва, че мисли, че чувства, но въпреки това не се познава. 52-376

Аз не съм за външното гадаене, да очаквате да ви кажат нещо отвън.

Сами трябва да си гадаете. 66-276

Първата задача е да изучавате себе си, да изучавате човека. 68-244

Без вдълбочаване и проучване на себе си, човек всякога разваля

хубавите работи. 109-162

Познаеш ли себе си, ще знаеш как да постъпваш. 43.22-23

Не е лесно да познае човек себе си. Той се оглежда в огледалото, вижда

челото, носа, брадата си, но не може да чете по тях. 62-64

Вие мислите, че имате знания, а не познавате себе си. Опитвали ли сте

да рисувате носа си? Наблюдавали ли сте очите си при добро разположение

на духа? 64-237

За мъдреца няма нищо скрито-покрито. Всеки човек може да дойде до

положение да гледа на всичко с отворени очи и уши, да вижда и да чува

добре. 33-164

Всеки трябва да знае какви сили се крият в неговия ум, в неговото сърце

и в неговата воля. 148-332

Съвременните хора трябва да се научат да четат всичко, което е

написано по тях. Много неща са написани по човека. 12-161

Всичко, което е станало и става на земята и на небето, е написано върху

човека. Ще кажете, че това е невъзможно, понеже през всеки седем години

човек претърпява коренно видоизменение. Не само през седем години, но

човек претърпява промени и през всеки три месеца. Формата на човека се

мени, но написаното върху него остава неизменно. Това, което ръката на

живота пише, не се заличава. Всяка промяна, която формата претърпява,

придава нещо към нейното съдържание. 22-162

Хората имат заровени богатства в себе си, които не знаят как да

използват. За пример на лицето, на главата, на ръцете им е написан животът

на техните деди и прадеди и ако те знаеха да четат по тях, щяха да разберат

себе си, щяха да избегнат много нещастия в своя живот. 14-288

Ако човек иска да разбере сегашния си живот, той трябва да се върне с

хиляди години назад, да прочете всичко, което е написал, и да съпостави

миналото си с настоящето. Това той може да прочете по линиите на лицето,

на носа, на ушите, на устата, на брадата; също така може да прочете и по

устройството на своята глава, на ръцете си, както и на цялото тяло. Да се

върнем назад, това подразбира да проучим всички линии на нашето тяло. 44-

35

Изобщо по лицето, по главата, по ръката на човека можете да видите

всичко, което той е проявил в редица животи, през които е минал. 22-9

На лицето, на главата, на ръцете на човека има ред белези, по които

може да се чете. Всеки трябва да изучава тези науки, да познава себе си, да

познава и окръжаващите, с които има отношения. 49-82

Ако не можеш да изучиш своето ухо, своята уста, своя нос, очите си, как

ще изучиш тези на другите хора? Първо ще се заинтересуваш за твоите

органи, а после на другите хора. Първо ще изучаваш себе си, и ако ти остане

време, ще изучаваш и другите. Ако първо изучаваш другите, а после себе си,

ти ще се опетниш. 68-201

Някога човек се сърди и на себе си, че не е такъв, какъвто трябва. Той е

недоволен от носа, ушите, очите, устата си. Той е недоволен, че не вижда,

както трябва; не чува и не възприема въздуха и храната правилно. 68-194

Като погледнете лицето, главата, тялото си, не казвайте, че сте грозен,

че главата ви не е добре оформена, че тялото ви е слабо, но кажете си: Тъй

както днес съм създаден, аз съм доволен. Има неща, които трябва да развия

и обработя. Ще уча, ще работя, ще правя усилия да придобия нещо, което да

приложа към сегашното си богатство. 88-38

Пипни челото, носа, устата си и благодари за тях. Благодарността

укрепва здравето. 68-290

valiamaria · 22 Март, 2011

ПОЗНАВАНЕ НА ДРУГИТЕ

Ще знаете, че колкото познавате себе си, толкова ще познавате и

другите хора. 69-17

На себе си ще се учиш, а върху ближния ще прилагаш наученото. 147-

104

Как можете да разберете един човек? Това е мъчна работа. Преди

всичко човек трябва да разбере себе си. Щом разбере себе си, той ще

разбере и другите. Мъчно е обаче човек да разбере себе си. 52-376

Какъв е човек, всичко е написано на него, но вие още не можете да си

служите с тази наука. Само просветеният, разумният човек може да си служи

с нея. Неразумният човек ще търси недостатъците на хората. 99-64

Как ще познаем човека? С окото си. Като го погледнете, ще разберете

достъпен ли е даден човек за вас, или не е достъпен. 68-151

Както и да разглеждате човека, вие ще го познаете отчасти. За да

познаете човека в истинския му вид, трябва да имате вътрешно зрение. Без

него вие ще имате ограничено понятие за човека. 68-224

Важно е, какво вие знаете за себе си. Ако някой ви обича, ще каже, че

ушите ви, носът ви, устата ви са красиви. Важно е и като не обичате някого,

да кажете, че очите му са красиви. 68-166

Който не разбира, погледне към някого и казва: Отличен човек е този.

Много неща може да допринесе той. - Лъжеш се! Погледни, очите му са

кривогледи; носът, устата - деформирани. Той трябва да работи много върху

себе си, за да може да се очаква нещо от него.30-185

Не е лесно да изучаваш човек. Някога човек е дегизиран, не може да се

познае. Външно човек изглежда един, а вътрешно - друг. Външно, някой е

сприхав, вътрешно е мек, деликатен. Трябва да имаш интуиция, за схванеш

вътрешното му естество. 68-285

Преди години, като правех френологически изследвания, срещнах един

70-годишен български войвода, строен човек, с благородни черти на лицето

си, но ръцете му бяха ръце на престъпник. Аз му казах: Ако бях съдия, за

престъпленията, които си извършил, щях да те осъдя на 20 години строг

затвор. - Прав си, заслужавам това наказание. Не зная как ще се оправдавам

пред Бога. Много престъпления съм извършил. Ще нося последствията на

моите грехове и престъпления. Страшно е моето минало. 22-212

За да не изпадне в погрешка, нужно е да развива наблюдателност,

точност, безстрашие, да мери вярно, а после да си служи с външни пособия.

Той трябва да схваща нещата правилно и каквото му се открие, да не се

страхува. Човек не може да бъде астролог, френолог, хиромантик, ако не е

чувствителен. Много неща познава той по линиите, по центровете, по

влиянието на планетите, но много неща му се откриват при

съприкосновението му с даден човек. Достатъчно е да пипне ръката му и, ако

е чувствителен, да каже много неща. 82-73

valiamaria · 22 Март, 2011

ПО КАКВО ДА ПОЗНАВАМЕ ЧОВЕКА

Нещата са скрити дотогава, докато не виждаме и не разбираме. 25-312

Много неща са написани по човека. Има хиромантици, физиогномисти,

френолози, които по някои общи черти на ръката, на лицето и на главата на

човека могат да определят неговия характер и темперамент, както и неговите

способности. 12-161

Знае се, че частта прилича на цялото. И човек, като част от цялото, се

познава по лицето и главата. 68-243

Познава се по формата на своето чело, на своите очи, уши, вежди, нос,

уста. 99-64

Всяко отрицателно и положително качество на човека има специфичен

белег на лицето, на главата, на ръката му. Ако го няма, не можете да му го

припишете. 38-10

Вие трябва да познавате човека по очите, ушите, носа, устата, да четете

себе си, да ги измени, да внесе известно подобрение. 33-62

За да бъде една черта вярна, тя трябва да присъства едновременно на

три места: на черепа, на лицето и на ръката. Слея това тя трябва да

присъства на челото, на горната част на лицето, на скулите и на брадата.

Най-малко трябва да има един общ признак на лицето и после на

специалните части. Някой път известен признак съществува само на челото,

тогава той е в потенциално състояние, съществува само като възможност.

Някой път се среща на брадата - то е по отношение на волята. Но когато

един недъг съществува едновременно на главата, на лицето и на ръката,

този човек е грешил в миналото по ум, по сърце и по воля. Той е една бомба,

трябва да го барате с щипци или никак да го не закачате. 75.2-218

Вие трябва да имате положително знание за линиите на тялото, на

лицето, на ръцете си и да ги разбирате. Като знаете това, ще намерите де се

крият вашите дефекти и вашите добри страни. 47-177

Кои хора познавате и кои не познавате? Вие познавате само ония, които

са ви направили някакво добро, или които са ви услужили. Ония, които не са

ви направили добро, или които не са се проявили към вас, не познавате.

Всеки, който е дал нещо от себе си за вас, е ваш познат. Който нищо не ви е

дал, минава за непознат. 23-39

Колкото и неуловима да е за човека душата, тя има свой външен израз.

Сърцето, умът, духът също имат външен израз. Искате ли да познаете какви

чувства има човек, изучавайте промените, които стават в очите, устата и

лицето му. Гледате някой човек усмихнат, весел, мислите, че е добър, мек по

характер. Обаче, достатъчно е да се вгледате в ъглите на очите и на устата

му, за да разберете, че чувствата му са груби. 108-166

Един от методите на себепознаването се крие в яденето. Наблюдавайте

се как ядете. От начина, по който ядете, може да познаете, какво ще излезе

от вас и какво можете да свършите. 87-200

Как познавате човека? По енергиите, които изтичат от него. Това се

познава при ръкуването. 25-225

Достатъчно е да видиш как гледа момъкът, как слуша, как движи носа си,

за да го оцениш. Ако вдига носа си нагоре, това означава едно нещо: ако го

движи надолу - друго нещо означава. Ако човек стиска устата си и я държи

повече затворена, това означава едно нещо: ако я държи повече отворена,

това означава друго нещо. 36-48

Никога не трябва да търсите у хората недоразвитите неща, защото с

това вие вървите по обратен път, пречите на себе си. 116-79

Някой човек изучава физиогномия, хиромантия, има ясен поглед върху

нещата, но като дойде до прилагане, той прави ред погрешки. Погледне носа

на някого и казва: Я виж, какъв грозен нос има този човек. – Не, това не е

наука, това не е право гледане на нещата. Ако носът на този човек има нето

неправилно, другаде някъде, на челото или на главата, има някаква черта,

която компенсира недостатъка на носа. 52-394

Видиш ли добра черта у човека, ти правиш услуга и на себе си, и на

онзи, у когото си я видял. Ако в продължение на една година виждате само

доброто в човека, вие коренно ще се преобразите. 68-183

по него като по книга. Тогава нито вие ще се лъжете, нито другите ще ви

лъжат. 68-107

Има учени хора, хиромантици, които четат по ръката. Има учени хора,

физиономисти, които четат по лицето. Има учени хора, астролози, които

четат по звездите. Казват някому: Ама ти се криеш. Не, няма нищо в света

скрито-покрито. 10.15-23

Спрете ли се върху физическите черти на човека, вие ще откриете

неговите прояви във физическия свят. За пример по устата на човека се

определя неговия характер; по носа неговата интелигентност по очите –

проявите на неговия вътрешен живот; по ушите – неговата разумност.

Формата и устройството на устата, на носа, на очите на ушите са резултат на

неговия минал живот. Ако не е доволен от тях човек може да работи върху

valiamaria · 22 Март, 2011

ИЗУЧАВАНЕ НА ЧОВЕКА

Човек е дошъл на Земята, облякъл се е в плът и се пита защо е дошъл.

Той е дошъл, за да се изучава. Гледа ръцете си вижда, че има нещо

написано на тях. Какво означават линиите на ръцете, не знае. Едни ръце са

пълни, пръстите в основата дебели, а други са слаби. Какво означава това,

също не знае. Ръката на някого е мека, на друг - твърда. Защо е така, не

знае. Човек трябва да знае защо ръката му е мека или твърда, защо

пръстите му са остри, възлести или тъпи. 34-84

Всички хора са написана книга, върху която се четат техните качества. 4-

149

Който иска да изучава живота, той трябва, първо, да изучава себе си, а

едновременно с това и хората, техните движения, техните прояви. Има

учени, които изучават хората по лицето, по ръцете, по краката, по

движенията им. За пример апашите, разбойниците се познават по това, как

се обличат и събличат, как турят и свалят шапката си, как обуват и събуват

обущата си, и т.н. По тези неща вие ще различавате апаша от благодетелния

човек. Учени хора са посветили десетки години от живота си, за да изучават

хората по техните външни движения, и са се добрали до ценни данни из тази

област. 16-213

Всички добрини, които не се виждат, се отбелязват не само в невидимия

свят, но и върху човешкото лице, както н на очите, и на устата на човека.

Всичко е отбелязано на човека: на главата, на лицето, на ръцете, на краката,

на цялото тяло, както и в движенията му. Това е наука, която трябва да се

изучава. 16-213

Като видите ухото, носа на човека, ще знаете, че в тях се крият много

възможности. 68-166

Като ученици, вие трябва да изучавате различните типове ръце, глави,

лица, тела, всеки да се определи към кой тип спада. 82-55

Като изучавам човешкия характер, имам пред вид челото му и чертите

на неговото лице, като условия, през които е минал. 67-320

Както ви изучават ангелите, така се изучавайте и вие. Те са отлични

физиогномисти. 68-334

valiamaria · 22 Март, 2011

ИЗУЧАВАНЕ НА СЕБЕ СИ

Първата задача е да изучавате себе си, да изучавате човека. 68-244

Всеки от вас трябва да започне със себе си. Той трябва да се проучва.

10.28-11

Човек сам за себе си трябва да бъде обект за изучаване. Красиво е

човек да се самоизучава, защото в себе си той ще вижда отражението на

Космоса. От вътрешните промени, които стават в него, той ще изучава и

промените, които стават във външния свят. 45-125

Ние трябва да проучим строежа на нашето тяло, външно и вътрешно,

като едно общество! Да проучим отношенията на нашите дробове към

другите органи; да проучим разумните отношения на сърцето, понеже и то

има разумни отношения; да проучим разумните отношения на стомаха,

защото и той има разумни отношения и т.н. 9.21-25

Съветвам ви да си купите едно малко огледалце, в което да се

оглеждате често. 67-360

Изучавайте лицето си, както и черепа, ръцете, да дойдете до истинското

знание. Оглеждайте се в огледалото най-малко три пъти на ден, да виждате

най-малките промени, които стават у вас. Приятно е на човека да се оглежда.

Някой се усмихва, друг става сериозен. Всеки иска да познае себе си. 34-64

Изучавайте линиите на лицето си, на челото, на носа, на брадата, да се

познавате. Ако линиите на челото, на носа и на брадата са повече отвесни,

отколкото легнали, имате човек с установен характер. Каквото намисли да

прави, той го постига. 66-26

Добре е човек да изучава носа, устата, ушите на човека, но да не прави

бързи заключения. 50-395

Една от близките идеи е човек да се самоизучава: да изучава своите

мисли, чувства и действия. Да се изучава човек, това подразбира той да се

самонаблюдава, да изправя погрешките си, но не да се самокритикува.

Обикновеният човек не трябва да се занимава със самокритика. Тя

представлява остър нож, с който той може да се самонарани. 45-60

Погледнете главата, лицето и ръката си, да видите какви блага и

богатства се крият в тях. 82-55

Време е човек да изучава себе си. Като познава себе си, човек е в сила

да махне от пътя си всички мъчнотии и страдания. 34-67

Един знаменит физиогномист и френолог се явил при Сократ с цел да

му посочи някакви характерни черти. Като го разглеждал внимателно, той му

посочил ред слабости. Сократ му отговорил: Прав си, всичко това беше, но

сега съм друг. Всички слабости, които имах, днес са превъзмогнати. Със

силата на волята, с работа и постоянство преодолях всичко. 52-358

Когато изучавате физиогномически ухото, устата, носа, окото, трябва да

ги разглеждате като процес на развитие. 68-335

Като се изучавате, виждате какви големи промени стават във вас. 107-

176

Изучавайте себе си, изучавайте своите близки. 36-21

Добре е човек да наблюдава всяка промяна на лицето, в очите, във

веждите, устата си. 34-64

valiamaria · 22 Март, 2011

КАКВО ДА ИЗУЧАВАМЕ В ЧОВЕКА

Аз изучавам човека от четири страни: от гледище на ухото, носа, устата

и очите. Това са четирите свята: физическият, астралният, умственият и

причинният. 68-164

След пръстите ще изучавате ушите, очите, носа и устата си, от които

зависи вашата съдба. 68-316

Започнете да изучавате ухото. Каквото научите, задръжте го за себе си.

Като го разберете и съпоставите с другото знание, тогава може да го

изнесете и пред другите хора. 68-133

Ще изучавате не само ухото, но и окото, и носа, и устата си. 68-152

Като изучаваме живота на хората, виждате, че колкото по-правилни и

красиви са чертите на лицето, както и неговите части: очи, уши, нос, уста,

толкова повече любов има той в себе си. 33.152

Видите ли човек с крива уста, крив нос, в него непременно е станала

някаква вътрешна промяна. В мислите и чувствата на този човек има нещо

криво. 33-62

За да познаеш човека отвън, виж как се движи. Това се отнася до

външната страна на човека. Той има и вътрешна страна, която едва сега

започва да се изучава. 68-242

Ще учиш, за да познаваш хората, кой е честен и кой не е. 68-133

Като изучавате човека външно, ще видите, че двете му половини -

лявата и дясната, се различават. Това различие съществува в очите, в

ушите, в ръцете, в краката, едното око е положително, другото - отрицателно;

единият крак е положителен, другият - отрицателен. Значи човек е създаден

от плюсове и минуси, които взаимно се регулират. 146-344

Носът дава идея за единицата. После учените са дошли до двойката, до

тройката. Двойката виждаме в ушите и очите, тройката във веждите. Числото

3 е символ на равновесие. Като теглите линия от веждите към носа и от носа

към края на веждите, образува се един триъгълник. Триъгълникът е мярка, с

която измерваме двата полюса на човека. 68-327

И ако искате да изучавате човека, изучавайте природата. В нея е скрит

външният и вътрешният образ на човека. 68-243

Каквото научите, задръжте го за себе си. Като го разберете и

съпоставите с другото знание, тогава може да го изнесете и пред другите

хора. 68-133

За да се изучи човек, изискват се ред години, а то е въпрос на

бъдещето. 75.4-296

11

valiamaria · 22 Март, 2011

НАБЛЮДЕНИЕ ПРИ ИЗУЧАВАНЕТО НА ЧОВЕКА

Добре е всеки сам да се наблюдава, но да наблюдава и другите, да

изучава проявите на различните характери. 83-359

Когато изучавате човешкия характер, спирайте вниманието си върху

линиите на главата, на лицето и на ръката. Колкото по-прави са тия линии, и

организмът е по-добре устроен, толкова по-устойчив е човек в морално

отношение. От това зависи доколко човек е способен за работа. 88-152

Според мене, където да влезе човек, в духовния или във физическия

свят, като види някое живо същество, той първо трябва да разгледа очите,

носа, устата, челото, цялото му лице. 57-33

Добре е да наблюдавате веждите, защото под тях са очите, под очите е

носът, под носа - устата, под устата - брадата. Така спирате вниманието си

върху цялото лице. 93-99

Добре е да се правят наблюдения, да се анализират постъпките на

човека, за да се намери разликата, която съществува при различните случаи

път. Щом измените линиите на лицето си, вие сте се избавили от голяма

опасност. 67-360

Защо човек в раменете и в бедрата, т.е. в таза е по-широк, отколкото в

кръста?... Ако речете да се справите с този въпрос със сегашната анатомия,

тя няма да ви задоволи...Затова, ако искате да се домогнете до положителни

знания, вие трябва да потърсите нови начини за изучаване на себе си, на

своя организъм. Ако искате да си отговорите положително на този въпрос,

ще наблюдавате хора с различни рамене, ще изучавате характера им, и след

дълги наблюдения, ще извадите известни заключения. Например, първо ще

изучавате характера на около сто души, които имат рамене с форма на А;

после ще изучавате характера на други сто души, които имат рамене с

форма В и най-после - още сто лица, които имат рамене с форма С. Правете

тези наблюдения през свободното си време, когато нямате работа. 50-95

В миналото обаче съществували много школи, в които са правени тънки

наблюдения и изучавания. В тези школи са работили мъдреци и адепти,

които могли по размерите на тялото, на лицето и на главата точно да

определят какъв ще бъде животът на даден човек. 86-143

на отношения. 83-361

Едно се иска от всички: да се самонаблюдават, да наблюдават и

другите, да знаят причините на нещата. 83-361

Когато искате да обидите някого, да му кажете една лоша дума,

извадете огледалцето си и се огледайте. Вижте какво е положението на

устата ви, линиите на очите, на носа, на веждите и започнете да мислите за

перпендикуляра на живота. Вижте какви промени ще станат с линиите на

лицето ви. Наблюдавайте се обективно, като че гледате друго същество, вън

от вас. Ако можете да измените мисълта и състоянието си, вие сте на прав

valiamaria · 22 Март, 2011

СРАВНЯВАНЕ ПРИ ИЗУЧАВАНЕТО

Изобщо между главата, лицето и ръцете на човека има известно

съответствие. Главата представя общия капитал, даден на разположение на

човека; лицето представя капитала, с които е работил в миналото, както и

този, с който и днес разполага, а ръцете това е капитал в обръщение. 35-160

Ако между линиите на главата, на лицето и на ръката у човека няма

правилни съотношения, такъв човек не може да устои на новите идеи. Още

при първите мъчнотии, които срещне, той ще каже: Това не е за мене. 101-77

Между челото, носа и устата трябва да има отношение. Челото

представя истината в човека, носът представя мъдростта, а устата -любовта.

Свободата на човека зависи от челото му, светлината и знанието зависят от

носа, а любовта - от устата. 68-207

Когато наблюдавате хората с цел да ги изучавате, винаги взимайте два

крайни типа - активен и пасивен тип. Ако изучавате ушите им, за пример, ще

физиогномия, в която е изнесъл човешки тилове, които имат нещо общо с

някои животни. Той прави това уподобяване не само между отделни хора и

животни, но и между различните народи, раси. животни. 35-297

наблюдавате ухото на активния, после на пасивния и ще направите разлика

между тях. Щом научите двата вида уши, между тях ще поставите всички

останали. След това намерете други два типа - единият интелигентен, а

другият неинтелигентен; изучавайте ушите им поотделно и след това

направете разлика. Най-после сравнете ушите на други два типа:

добродетелен и недобродетелен. Сравнете ушите им и отбележете

разликата помежду им... Всеки трябва да има тефтерче, да отбелязва

наблюденията си, както и деня, часа и времето, през които ги е правил, Също

така ще рисувате. Каквото наблюдавате – ухо, око. уста, ще рисувате. Без

рисунки нищо не можете да научите. Както правите наблюдения върху ушите.

така ще правите и за останалите удове. 82-132

Обикновено децата приличат на родителите си или по очите, или по

ушите, или по носа. 68-148

Един англичанин, физиогномист, написал една сравнителна

някои животни. Той прави това уподобяване не само между отделни хора и

животни, но и между различните народи, раси. животни. 35-297

valiamaria · 22 Март, 2011

НАУКИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ЧОВЕКА

Изучавайте себе си, за да можете сами да си помагате. За тази цел

ползвайте се от хиромантията, физиогномията, астрологията. Те ще ви

доведат до познаване на себе си, до очертаване на вашия характер в най-

големи подробности. И тогава, като погледнете главата, лицето и ръката си,

вие ще четете по тях като по книга. Всяка линия на ръката, всяка черта на

лицето и всеки център на главата са писма, които свидетелстват за живота и

дейността на човека от далечното минало до днес. 82-54

Има ред учени в Англия, в Америка и другаде, на които е достатъчно да

покажете само единия си пръст през някоя дупка, за да опишат с най-големи

подробности, не само характера ви, но и всичко онова, което предстои да се

случи през целия ви живот. Може би вие ще питате как са дошли тия хора до

тия познания. Наука е това, тя почива на ред наблюдения, правени върху

лицето, главата, ръката на човека. Тия наблюдения са били придружавани с

ред измервания и изчисления, докато най-после се оформила в положителна

наука. Който владее тия науки, той може да предотврати, да се избави от

много нещастия и страдания в живота си, които иначе неизбежно го биха

сполетели. 16-42

Физиогномистите, хиромантиците, физиолозите, учените хора изобщо се

стремят да изучават човека; да изучават цялото битие и с това са

допринесли много нещо за науката. 10.18-27

Днес физиогномията, френологията не се изучават като науки, които

разглеждат произхода на всички линии по лицето на човека, но се

разглеждат като изкуства, чрез които познават характера на човека. Понякога

те изучават повече негативните черти на човешкия характер, отколкото

положителните... Казвам: Да търсиш само отрицателните черти в човека,

това не е наука. Преди всичко ние трябва да знаем кои са характерните

черти на здравия човек, на положителния характер. Ние трябва ла знаем,

какви са отличителните черти на едно хармонично лице. Тези норми трябва

да изучаваме ние. Значи, нас трябва да ни интересува науката за здравия

човек. Обаче, при всяко отклонение на здравия ум, на здравото сърце н на

здравия организъм изобщо, ние влизаме в областта на патологическите

състояния в човека. 12-37

Изучавайте окултните науки като помощни средства във вашата работа.

С вас заедно трябва да взимат участие главата, дробовете и стомахът ви.

Само така въпросите ще се разрешат правилно. Като работите но този

начин, вие влизате в разумния сват. Каквото решат тримата съветника, то е

решение на цялото тяло. Това подразбира участие на правата мисъл,

правите чувства и правите постъпи. 68-732

Вие трябва да изучавате окултните науки, за да познавате първо себе

си. 67-54

Тази наука, за която ви говоря, е много сложна. И вие трябва да бъдете

много внимателни в изучаването ù. Трябва да прекарате най-малко 10 години

в изучаване какво е отношението на линиите и енергиите, които се образуват

между тях. После ще изучавате отношенията между хората. Това е един

много сложен процес. Сега за пример вие налучквате вещата. Вие харесвате

някого и казвате: този човек ми харесва, добър е той. Но защо и за какво го

харесвате, не може да определите. А вие можете и трябва да определите

защо го харесвате. 75.4-291

Правете външни научни изследвания, да придобиете знанието на

хиромантика. на френолога и на физногномиста. И тогава като погледнете

ръката, лицето, главата на човека, а после и цялото му тяло, да знаете какво

представлява той. 82-75

Като изучавате физиогномията, вие можете да определите, към кой тип

спадате, какви възможности носите в себе си за справяне с изпитанията и

изкушенията в живота. 82-55

Начинаещите в тези науки трябва да изучават първо положителните

страни на живота и на човешкото естество, а след това отрицателните.

Отрицателните страни на живота и на човека са предмет на патологията. 82-

211

Да гледаш само недостатъците на хората, това не е наука. Ако изучаваш

човешкия характер и търсиш недостатъците му, с това изопачаваш своя

характер. Стреми се да виждаш хубавото в човека. Намери една добра черта

в него и остави отрицателното настрана. Това е за твое добро. 68-260

Като говорим за хиромантията като наука, имаме пред вид бъдещото

развитие. Трябва да се явят хора, които обичат тази наука, да правят точни

математически изчисления, да поставят хиромантията на почетно място,

като абсолютна наука. Тогава тя ще има практическо приложение в

училищата, в семействата, при възпитанието и самовъзпитанието. Учителят

ще погледне ръката на ученика и ще разбере в какво материално положение

се намира, какви наследствени черти носи в себе си, Ако някой иска до влезе

в съдружие, пак чрез хиромантията ще разбере трябва ли да се свързва с

него, или не. Който си служи с хиромантията, никога не се лъже; който не я

разбира, много грешки прави. 82-61

Има физиогномисти, които посвещават живота си за изучаване на

човека. Много от тях използват тази наука за печалба, това са търговци, от

които нищо няма да научите. Аз съм против тая търговия, Наука, която има

за цел само печалби, нищо не допринася. 68-222

Знание е нужно на сегашния човек Аз не съм за повърхностното знание,

но държа за онова знание, което използва правилно всички сили на

природата. Аз искам да ви свържа с онези светове, с онези фирми, които

работят за създаването на очите, ушите, носа, устата и брадата Ако може да

се запознаете поне с един от тези светове, вашата работа е наредена. В

бъдеще вие ще се разговаряте със съществата на тези светове по вътрешен

път, чрез вътрешното си радио, Как ще се разговаряте с тези същества? –

Както се разговаряте днес по телефона. 68-236

valiamaria · 22 Март, 2011

ФОРМА НА ЧОВЕКА

И човек като разумно същество има форма, съдържание и смисъл.

Формата представлява видимият човек, съдържанието – неговото сърце,

което изразява чувствата му, а смисълът – неговият умствен живот.

Следователно ще се пазиш да не изгубиш нито формата, нито

съдържанието, нито смисъла си. Ще пазиш всичко, което ти е дадено, за да

изпълниш добре своето предназначение. 64-69

Човек заема високо стъпало по своето развитие в сравнение с всички

други същества, но ако в неговата форма липсват всички други форми, в него

ще се забележи един вътрешен дефект.18-27

Човек е съставен от глава, труп и крайници. 68-244

Ако изучавате човека геометрически, може да си го представите във вид

на два конуса, които имат обща основа. Върхът А представя възвишения, т.е.

разумния свят в човека, Точката В е център, в който се събират силите от

духовния свят. Върхът С пък представлява поле, в което действат силите от

физическия свят. Когато стават промени в полето А, едновременно стават

промени и в поле В и С. Това показва, че между всички светове съществува

известна зависимост. 87-94

Той е двояко същество: от пъпа надолу той е физически човек, а оттам

нагоре той е умствен човек. Докато двете естества на човека са в

равновесие, той е напълно нормален. Щом се наруши това равновесие, в

него настава вече една аномалия, вследствие на което се явява главоболие,

коремоболие и т.н. Когато някой страда от коремоболие и от главоболие,

това показва, че е нарушил равновесието между умствените и физически

енергии на своя организъм. Този човек не се развива правилно... Истинският

човек е намерил пътя на своето развитие и никога не влиза в стълкновение

със своите чувства. Той никога не влиза в стълкновение със своя вътрешен

свят. Докато влиза в стълкновение със своя вътрешен свят, човек не може да

върви правилно в живота си. Той още не е намерил правия път на своето

движение. Външните стълкновения не могат да се избегнат, но вътрешните -

могат. Който не може да се справи със своите вътрешни стълкновения и не

може да ги избегне, той е осъден на разрушаване. 21-183

Според някои научни данни сегашната раса представлява смес от други

две раси: едната раса се състояла от хора с дълги глави, а другата раса се

състояла от хора с къси, с малки глави. Хората от първата раса са били

високи, с много стройни черепи, снажни, философи. И днес имаме хора от

тази раса. Хората от втората раса са били ниски, с валчести глави и повече

практични хора. От смешението на тези две раси са произлезли сегашните

хора. Това са само теории, хипотези, които трябва да се докажат. 10.30-11

Високият човек внася една идея в ума на хората, а ниският - друга. За

ниските хора турците казват, че са беля на Бога. Късият човек е белелия

човек. За високите хора казват, че те стават само за оси. Обаче, това се

отнася за крайните типове - за много високите и за много ниските хора. Ако

високият човек има тесни рамене, тогава и височина му трябва да е в

съотношение с всички части на организма. Ако късият има широки рамене, и

за него може да се каже същото. Ще направя една аналогия, с която ще

послужа за обяснение на въпроса защо едни хора са високи, други – ниски.

Често наблюдавам цветята в градините и забелязвам, че някои от тях,

например ружата, като е на север, израства по-високо, отколкото тази, която

е поставена на юг. Тази, която е поставена на север, расте нависоко, защото

се стреми да види слънцето. По същия начин може да се обясни защо едни

хора са високи, а други – ниски. Високите хора растат на север, дето няма

толкова слънце. За да видят слънцето, те се стремят да растат нагоре. Значи

високият човек е расъл при неблагоприятни условия, при отсъствие на

слънце и преизобилна влага. Ниският е расъл на широко, при много слънце,

но при отсъствие на влага. Това е материално, външно, а не идейно

различие между високия и ниския човек. 72-73

Пъпният човек казва: На мене ми е добре така. - Ама ако утре паднеш от

апоплексия? Здраве ли е това. От гледище на природата, мярката на

здравия човек е точно определена. 30-146

Ако пълен човек влезе в море и седи половин час във водата, той ще се

чувства добре! Ако сух човек седи половин час във водата, той няма да се

чувства добре. Това, което е добро за пълния, не е добро за сухия. И,

обратно; това, което е добро за сухия, не е добро за пълния. Сухият, който не

може да седи дълго време във вода, повече издържа на жажда от пълния.

Пъпният обаче издържа студа, а не издържа горещината. Сухият издържа

горещината, а не издържи студа. 50-197

Смисълът на живота не е в натрупването, а в наслояването. Да

надебелееш, да натрупаш мазнини, това не осмисли твоя живот.

Съвременните хора считат здрав човек дебелия, пълния. Ако вратът, ръцете

и краката му надебелеят, казват за него, че е здрав. Като видят дебел човек,

всички го облажават, Не, тъкмо тогава го дебнат опасности и изненади...

Когато човек развие благоутробието си, природата е изпратила червени

листове до него. Скоро ще дойде съдебният пристав да събира данъците.

Това са болестите, които ще го сполетят. 34-92

Ако имате големи натрупвания, по някакъв начин трябва да се

освободите от тих. Също не е за препоръчване и чрезмерно изтъняване.

Човек трябва да бъде нито много пълен, нито много слаб. Има нормални

мерки, на които трябва да отговаряте. Вратът трябва да бъде два пъти по-

широк от размера ни ръката. 14-179

В природата има строга определен закон, или една строго определена

причина, поради която човек може да има или само две очи, или само две

уши, или само едни устни и т.п И човекът, като е дошъл сега на земята,

реализира този строго определен план, създаден от разумната природи.

10.29-7

valiamaria · 22 Март, 2011

ЛИНИИТЕ В ЧОВЕКА

Като изучават физиогномия, мнозина казват, че еди кой си човек е учен,

умен, защото има високо, широко чело. – Има и крадци с широки, големи

чели. - Ушите им поне не са големи, – И ушите им са големи. Носовете не са

им правилни. – Има крадци е правилни носове. – Ами какви бради имат? –

Не, добротата, разумността не се заключават само в големината на челото,

на носа, на ушите, но в особените линии, които те имат. Само гениалният

човек може да чете по тези линии. Тези линии са едва уловими. Те постоянно

се движат. Дали човек е весел или сериозен, тези линии постоянно се менят.

Само опитното око може да ги схваща. Човек, на лицето на когото

съществуват тези линии, е всякога красив - и като весел, и като сериозен,

замислен. Той никога не губи своята красота. Тези линии не са нито на носа,

нито на ушите, нито на челото или на брадата на човека. Те се крият в

неговия двойник. Външно носът на човека може да не е много красив, но

вътрешно погледнат, в двойника му има една особено красива линия, която

прави носа му красив. Има хора. които, като се засмеят, стават грозни, а като

са сериозни, стават красиви. Грозотата и красотата на човека зависят от

неговия вътрешен духовен живот. Някои хора съзнават това в себе си и се

стараят по външен начин да се прикрият. За да не издадат своята вътрешна

дисхармония, те или се засмиват, или стават сериозни. Колкото и да се

крият, не могат да излъжат нито себе си, нито другите. 22-65

Правите линии в природата са линии на ума, а кръглите, извитите линии

в природата са всякога линии на чувствата. Чувствата образуват и

спиралните линии. 75.4-277

Правите линии показват, че в даден човек преобладава

електричеството; кривите линии показват, че в даден човек преобладава

магнетизмът. 71-!09

Единствената права линия на лицето е носът. Устата е представител на

огънатата линия, а очите - на овалната линия. А на кривата линия кой е

представител? - Ухото. 71-317

Онзи. у когото липсват правите линии или са малко, е човек без воля. На

него не може да се разчита. 91-313

Чувствата скъсяват линиите, а мисълта ги удължава. 91-313

Добре е да изучавате живите линии, да познавате кой човек е добър и

кой лош. Като видиш един нов човек, разгледай линиите на ухото, на носа му,

да знаеш с какъв човек имаш работа. Ако някой ти е причинил неприятности,

вгледай се в ухото и носа му, да видиш де се крие злото в него. 104-228

Всички линии.с които означаваме носа, очите, устата на човека,

представят силови линии. Тези силови линии определят интензивността на

самите сили. които работят в човека. 73-151

valiamaria · 22 Март, 2011

МЕРКИ, НОРМИ ПРИ ЧОВЕКА

Като ви говоря за тия линии, има една опасност, като се гледате, да не

би да си кажете: моята брада е такава или онакава, моят нос е особен - и да

се отчаете. Вие не сте измервали колко сантиметра имат веждите и носът ви

Вие имате нос. но не знаете колко сантиметра е дълъг и широк. Глава имате,

но не знаете колко сантиметра е обиколката на главата ви. Колко са дълги

пръстите ви и туй не знаете. Защо е толкова дълъг безименният ви пръст,

също не знаете. Значи, вие имате тяло и не знаете постройката и

съотношението на частите му. Всичко туй трябва да приведете във величини.

75.4-293

Без да разбира какви трябва да бъдат мерките на нормалния човек,

някои погледне очите, ушите. носа. устата си и намира, че не са хубави, не е

доволен от себе си. 21-167

За да следи промените, които стават с органите на лицето си. човек

трябва да знае колко големи трябва да бъдат те според ръста му. Изобщо

човек трябва да се изучава, да знае какви мерки да взима за изправянето си.

81-147

Като знае нормата на нещата, той ще разбира и отклоненията от тази

норма. 81-198

Природата е строго определила всички линии на очите, на веждите, на

носа и т.н. Те са все математически величини, строго определени, точно

измерени със сантиметър. 75.4-291

Ако лицето ти е 18 см дълго, какви трябва да бъдат ушите ти? Какво е

отношението на ушите спрямо отвеса на лицето? Какво е отношението на

носа и устата спрямо този отвес? Между лицето, очите, ушите, устата, носа

трябва да има хармонично съчетание. 69-45

Ако носът, устата и брадата на човека са правилни и отговарят на

мярката, която природата е предвидила това показва, че силите в организма

на този човек са координирани. 81-147

Като норма за широчината на носа взимам 35 мм. Освен това число има

още едно число - 17 см., - разстоянието от средата на ушите до темето Това

число е норма. Който има тези две числа в себе си, той е устойчив човек, на

него може да се разчита. 73-268

.Когато кажа 166 см. аз имам вече един нормално развит на височина

българин. Когато кажа 45 см, подразбирам широчината на гърдите му. Когато

кажа 2½ или 3½ см. имам предвид широчината на неговия нос. Когато кажа

35см., имам предвид неговото теме. Когато кажа 55 - 60 см., имам предвид

окръжността на неговата глава. Когато кажа 14-15-16. имам предвид

широчината на напречния разрез на главата му. Когато кажа 16-22 см., имам

предвид диаметъра на главата му. Това си ред числа, които, като съпоставим

в известни съотношения, от тях изпъква целият строеж на човека, силите,

които са работили върху него. и т.н. 10.16-13

Вие трябва да измервате всички части на тялото си със сантиметър, да

знаете точно с колко сте се увеличили или намалили. 46-188

Намери един светия и започни да изучаваш ухото, устата, носа му. Не

говоря за светия, създаден от хората. Имам предвид истинския светия. Като

изучавате идеалните образи, ще видите своите недостатъци. 68-245

От ангелите, които обикалят Бога, взимам модел за красиво ухо, за

правилен нос, за хубава уста и бързам да приложа всичко, което съм видял.

68-253

Какъв трябва да бъде носът на един свещеник? Свещеникът трябва да

има свещенически нос. Какви вежди трябва да има един свещеник? Той

трябва да има свещенически вежди. Под думата „свещеник" не разбирам

служител на църквата, но разбирам човек с такова съзнание, с което да

служи безкористно, безукоризнено на своите ближни. Какви трябва да бъдат

неговите очи. Какъв трябва да бъде неговият нос? Какъв трябва да бъде

неговият ръст? Какви трябва да бъдат неговите пръсти? Всичко това трябва

да отговаря точно на нормата, та като видиш пръстите на един свещеник или

на един учител, да кажеш: Това са пръсти на свещеник, това са пръсти на

учител и т.н. Лицето на един учител не може да бъде като лицето на един

свещеник. Като срещнеш един адвокат или един военен, те трябва да се

различават един от друг. Всички хора, които заемат служби на бащи, майки,

сестри, братя, трябва да се различават едни от други. Истинският брат

трябва да има лице на брат; истинската сестра трябва да има лице на

сестра; истинският приятел трябва да има лице на приятел. В природата това

е строго определено. Аз не искам да изнасям тия данни, понеже ще ме

разбират криво. Вие ще ги прилагате криво и ще търсите във вашите близки

само престъпнически проявления. 10.18-26

valiamaria · 22 Март, 2011

РАЗНОВИДНОСТИ НА ЧОВЕКА

Съществуват три категории хора: първата категория живеят за Бога и за

всичко, което Той е създал; те са добри хора. Втората категория живеят за

ближния си и за всичко около тях; те са 50 % добри хора. Третата категория

живеят само за себе си.; те са 25 % добри. 26-80

Виждате някой човек външно груб, суров, а вътрешно деликатен, нежен.

Вие се чудите защо е толкова груб външно. Много естествено. Този човек

живее при неблагоприятни условия. Колкото по-дебела и корава е обвивката

на някой плод, толкова при по-неблагоприятни условия расте той. 95-33

Под думата „българин" се разбира една определена мярка. В невидимия

спят има една определена мярка за българина, по която той трябва да

отговаря. Например, като се каже българин, трябва да се знае колко

сантиметра трябва да бъде висок, колко дълги трябва да бъдат пръстите му,

какъв трябва да бъде носът му, колко косми трябва да има на главата, на

брадата, на мустаците или веждите си, колко дебели трябва да бъдат

устните му, как трябва да бъдат устроени стомахът, дробовете, мозъкът,

черепът му, всичко това като на тип е подробно определено. Като се каже

англичанин или американец, и за тях всичко е точно определено. Не само

това, но известна е културата на всеки едного като тип от преди хиляди

години. 10.16-7

Тъй както наблюдавам хората, виждам, че всеки един човек

индивидуално е направен от специален род материя. Тъй щото, като

наблюдавам двама души, виждам, че и те не са еднакви. В някои хора има

вложено повече злато в кръвта им, на други има повече сребро, в трети

повече желязо, в четвърти има повече мед и т.н. 9.14-12

Когато срещнем някой здрав човек, това показва, че той има живот в

себе си, т.е. любовта непрекъснато е минавала и продължава да минава

през него, вследствие на което се образува връзка между отделните части.

Следователно, който е здрав, който мисли, чувства и постъпва добре, той

има в себе си тази вътрешна връзка - Любовта. Тази връзка е процес на

духа. 136-224

Щом човек е здрав, между клетките му има пълна хармония и единство.

Щом клетките са в хармония, ще има хармония и в чувствата и мислите. 136-

227

Като изучавате живота, виждате в него три категории прояви: прояви на

обикновените хора, които са впрегнали животните на работа. Което и

животно да погледнете, ще видите, че тялото му е надупчено от остена на

неговия господар. Втората категория прояви са тия на талантливите, Техният

живот представя съвкупност от прояви и задължения, Кой човек няма

задължения?... Макар и пълен с изпитания, вие трябва да започнете с този

живот именно, да изплатите задълженията си, т.е. да ликвидирате кармата

си. Третата категория прояви е тази на гениалните, на свободните души, за

които Бог изпрати сина си в жертва, да ги опаси. 62-75

Колкото по-високо стои човек, толкова повече светлина излиза от него,

Нещо меко, приятно изтича от него. За такъв човек се казва, че е магнетичен,

действа добре върху ума и сърцето на окръжаващите. В негово присъствие и

най-възбуденият и нервен човек се успокоява. Магнетизмът е течение, което

изтича свободно и независимо от човека. Това течение не трябва да се

прекъсва. 148-375

valiamaria · 22 Март, 2011

ТИПОВЕ ХОРА

Писанието казва, че Бог взел и направил човека от пръст. Тази пръст,

този прах бе разпръснат из пространството, във всички планети и Бог взел

тази пръст, направил от нея каша и от тази каша създал човека, затуй всяка

планета оказва влияние върху човека.41.26-9

В човешкия организъм, във всяко едно положение на тялото, в

устройството и формата на челото, на лицето, може да познаете един човек

към кои типове спада. Всички планети оказват влияние върху човека 41.26-9

Всяка една планета си оказва своето влияние, тя си създава особен тип.

41.26-9

При хората от слънчевия тип Слънцето има връзка с човешкия ум. Ще

ви дам общи, бегли мисли върху тия типове. Слънчевите типове се

отличават по следните белези: те са любители на природата, затова са хора

поети, оптимисти, гледат светло на бъдещето, весели са и по натура са

добри. Можем да кажем, че то са почти най-добрите хора. При добрия аспект

на Слънцето те са философи на творчеството, разсъждават философски,

имат една здрава философия, подложена на един здрав опит.

Следователно, слънчевите типове се занимават повече с музика. Туй е

влиянието на Слънцето върху целокупния мозък на човека. 41.22-4

Ако преобладава златото, голямо влияние има Слънцето. Обаче

благородното, възвишеното у човека не зависи от количеството на златото, а

от неговата активност. Ако златото у човека е чрезмерно активно, то е,

защото има такива сили, които са свързани със златото. Когато известни

магнетични и електрически течения минават през атомите на златото, те са,

които правят човека един или друг тип. Те са, които превръщат

неорганическото злато в органическо, което упражнява влияние върху

човека. 41-22-10

Има една естествена приятна червенина на лицето и устните на човека,

която изразява неговото здравословно състояние. Такъв човек по характер е

слънчев тип, той е израз на живота. Тоновете и краските в слънчевите типове

са приятни и чисти. Видите ли такива краски по лицето или по устните на

някой човек, ще знаете, че Слънцето има правилно хармонично влияние

върху него. Тогава и отношенията на такъв човек към Слънцето са правилни,

Такъв човек представя здрава основа, върху която може да се работи. И

затова, който иска да бъде гениален, трябва да има правилни отношения към

Слънцето. 14-210

Месечината и тя оказва известно влияние върху хората. Как се казват

тия типове, върху конто Луната оказва влияние? - Лунни типове или

лунатици. Те са хора с въображение. Един човек, върху когото месечината

оказва влияние, ако започне някаква търговия, на 100,150 вярва, И за туй

такива хора никога не прокопсват. Те все се чудят, защо нещата стават тъй

или иначе, все са изненадани. Те са поети, не се обезсърчават, имат голяма

вяра. Те вярват на късмет. Колкото гадателки има в София или другаде, те

ще ги намерят, ще искат да им кажат нещо от късмета, като им гадаят било

на кафе, било на боб, било на карти. Тия хора са още иманяри, вярват, че

има скрити съкровища в земята. Те не обичат да работят, надяват се на

късмета си. У тези хора челото им горе е широко, Лицата им са валчести,

доста правилни. Те вярват в добрата страна на съдбата. 41.22-7

Дойдем ли до влиянието на Венера, тя се занимава с една по-гъста

материя, със сърцето, занимава се с кръвообращението - сгъстяването и

разредяването на кръвта. По някой път тя се занимава с миризмите на

цветята и знае как да ги комбинира. Понеже е богиня на Любовта, то за да

увлече хората, тя е майстор на формите. Сега астролозите разправят, че тия

хора, които са под влиянието на Венера, всякога се отличават, те са горещи,

у тях има отлично кръвообращение. Те на всяка стъпка все за любов говорят.

Ще ги видиш в разни афери, инциденти, навсякъде. Те и през прозореца

излизат, и през вратата излизат, и през най-малката дупка може да влязат и

да излязат. Разбира се, Венера си има своите добри влияния. Когато тя се

влюби в Слънцето, придобива от него добри качества, Венера има за баща

Юпитер и го почита. Тогава тя упражнява отлично влияние върху човека. Но

по някой път куртизанка е тя; когато е свързана със Сатурн пък, има

приятелство с Марс, че и с Меркурий, тогава се дигат много скандали и все

от любов. Разбира се, за в бъдеще науката трябва да анализира кръвта на

влюбените хора. Кръвта на венерините типове се отличава от кръвта на

хората от слънчевия тип. Устройството на организма във венерините типове

е различно от формите на слънчевите типове. Венерините типове обръщат

внимание на външната култура: красивите шапки, напъстрени с пера на

птици и др. Като обича външно и като се стреми към красивото в природата,

тя създава модата, все тя се разпорежда. Венера, като види някое голо дете,

казва: Ще облека това дете, 41.22-5

Според астрологията хората с дебели устни н широки ноздри са

известни като венерини типове. Аз имам предвид Венера, която е на земята.

Тази Венера, която е на земята, е разумна; тя създава дебелите устни и

широките носове у хората. Тя създава желанията у хората, вследствие на

което в устните им приижда по-голямо количество кръв. После тя взима

четката като художничка и размазва равномерно червената боя по устните и

по страните. Тази червенина е резултат на вътрешен процес, който става в

човека. 14-209

Сатурновите типове са под влиянието на Сатурн. Хората, върху които

тази планета има влияние, са много скептици. Туй, което ние наричаме

„съдба в света", това са всякога сатурновите типове. Те се отличават с

крайно подозрителен характер. Всички най-ужасни престъпления, които

стават в света, всички мъчения, убийства се дължат все на Сатурн... У всички

тия сатурнови типове преобладава въгленът. Аз ги наричам хора на

въглерода, направени са все от въглен. Те в нищо не виждат доброто.

Каквото хубаво да му кажеш, той ще ти покаже обратната страна. У Сатурна

повечето черти са лоши, но някой път се случва, че има и добри

страни...Сатурновите типове хора изобщо са сухи, храносмилателната им

система е слабо развита, всякога имат развален стомах. Много недъзи има у

тях. Те имат силен дух, критически ум. Ако искаш някой да ти намери

погрешките и да ти покаже правия път, намери един сатурнов тип. Това е

френологическото им отличие. Центърът на разсъдъка у тях е силно развит.

Личните чувства са чрезмерно развити. Страхът у тях е тъй също силно

развит, защото те гледат на лошата страна на живота. Всеки човек, който е

песимист, от чисто френологическо гледище у него са силно развити страхът,

предпазливостта, честолюбието, тщеславието. Съвестта е слабо развита;

вярата и надеждата също. Такъв човек, като види, че нещо не може да

реализира, той обръща другия лист и почва да проповядва своите възгледи.

Те гледат през особено стъкло на живота. Българите изобщо са сатурнови

типове. Тук на Балканския полуостров владее този бог Сатурн. Където види

култура, той казва: Какво, култура ли! - и бърза да разваля. 41.22-6

Ако у някой човек желязото има преобладаващо влияние, той е

марсианец. 41.22-10

Марс гледа колко желязо има в човека. Той държи сметка за желязото

как се употребява. 41.22-

Марсовият тип е героичен, войнствен, доблестен. Песимизъм,

недоволство у хората се дължат все на тоя марсианец. Преобладаващо

влияние има венозната кръв. Марсовите типове са отлични. Те са смели,

решителни, мускулести, по темперамент - холерици, войнствени хора. Щом

го закачиш, тегли ножа си, особено като пие1/2 кг вино, готов е да се бие.

Марсови типове са англичаните, германците. 41.22-6

Марсовите типове имат широка глава при ушите; зад челото главата им

е широка. Те са смели и решителни. 41.22-9

valiamaria · 22 Март, 2011

ТЕМПЕРАМЕНТИ ПРИ ЧОВЕКА

Още от старо време старите окултисти и алхимици са определили

четири състояния на материята: твърдо, водно, въздухообразно и огнено

състояние. От тези четири състояния те са извадили четири темперамента

на човека. В сегашната наука като основни най-важни елементи за живота

отредяват четири от тях, а именно: въглерод, водород, азот и кислород. Тези

четири елемента донякъде съответстват на четирите темперамента в човека.

Те са казвали, че в човешката наука се срещат следните четири

темперамента: сангвинически, холестерически, флегматически – някои го

наричат меланхоличен и нервен или умствен темперамент. 43.3-4

Във всеки темперамент преобладават известни качества от материята.

43.3-7

Първият темперамент, сангвиническият, се нарича още въздухообразен.

Във въздуха влизат всички вещества, на които е свойствено разширението.

Вследствие на това онези хора, които имат сангвиничен темперамент, имат

свойството да се разширяват силно... Те са експанзивни, всякога

преувеличават нещата. Най-малката радост в тях се силно изживява... Ще ги

видиш радостни, скръбни, след това гръмотевици, прах, всичко се сменя

бързо. 43.3-7

Вторият темперамент, тъй наречен флегматически, преобладаващо

влияние в него има водата. Понеже водата не е тъй подвижна, както въздуха,

хората с такъв темперамент също така не са много подвижни. Водата е

подвижна само когато има наклон. Тези хора се отличават със студенина и

мудност... Хора с такъв темперамент са хладнокръвни, самообладанието е

силно развито в тях. Някои от тях са много мързеливи... Който иска да

урегулира своя темперамент, трябва да научи свойствата на водата. 43.3-8

Третият темперамент е холерическият, дето преобладаващо влияние

има жлъчката, черният дроб, нервната система и костите. Хора с такъв

темперамент по някой път са високи, с черни коси, много енергични, изобщо

динамически. В тях преобладава въглеродът. Значи има натрупване на

въглеродни вещества, които, като се запалят, предизвикват пожар. Човек

трябва да пази да не се запалят тия вещества. 43.3-9

Най-после иде меланхоличният темперамент с преобладаващо влияние

на нервната система. В този темперамент има огън. Хора с такъв

темперамент са в постоянни вътрешни безпокойства; вътрешните процеси не

стават правилно в тях, вследствие на което се образува повече топлина. В

този темперамент няма достатъчно азот, който да регулира горенето...

Меланхолията се явява у хора, които имат чрезмерни желания. Крайно

меланхоличните хора са крайно амбициозни. 43.3-9

Знаете ли, че бързите хора и флегматиците са две крайности? Онзи,

който много бърза, най-носле клекне някъде и стане флегматичен. У

флегматичните хора преобладават жлезите, те взимат надмощие, те

започват да управляват и човек става флегматичен. Тогава хората замязват

на бурета, а бързите хора - на сухи клечки. Забелязали ли сте бързия човек,

който е замязал на суха клечка, как бързо се движи7 И толкова е олекнал, че

като дойде някоя вълна, може да го отнесе и всички мотат да си играят с

него. Флегматичният човек, когато е в морето, трябва да изхвърли малко от

багажа си навън, а сухият- да притури малко към своя багаж, И за единия

има опасност да се удави, и за другия. Човек трябва да бъде витален, жизнен

темперамент, да преобладава в него стомахът и белите дробове. Щом

преобладава само стомахът, имаме флегматичен темперамент. Когато

преобладават белите дробове, имаме сангвиничен темперамент. Когато

черният дроб вземе надмощие, имаме холеричен темперамент. Когато

нервите преобладават, имаме умствен или нервен темперамент. 120-58

Дали човек е сангвиник, холерик, флегматик или умствен темперамент,

не е важно. От човека се изисква умение да управлява споя темперамент.

Ако знае да го управлява, той ще свърши добре дадената му работа,

Флегматикът е спокоен, безгрижен, подобен на застояла вода. Той е бавен в

говора, в движенията, вследствие на което е склонен към затлъстяване.

Холерикът е противоположен на флегматика, Той е огнен, динамически

темперамент. Като знае свойствата на своя темперамент, холерикът трябва

да бъде внимателен, да не хвърля кибритените си клечки навсякъде, да не

произвежда ножар. Обикновено военните са холерици. Те обичат реда и

порядъка, но като знаят свойствата на огъня, те трябва да го регулират, т.е.

да постъпват разумно, Сангвиникът е човек на въображението, на охолния и

весел живот, Той много обещава, малко изпълнява, като не изпълни

обещанието си, той дига рамене и казва: Имах добро желание да направя

нещо, но не можах. Сангвиническия темперамент Флегматикът е спокоен, безгрижен, подобен на застояла вода. Той е бавен в