Вяра

Слепоочната област определя полуинтелектуалните или творческите способности на човека. 82-211.

Онзи, който обича да яде, има силно развит център на апетита. Тоя център се намира в областта на слепите очи Той е тясно свързан с носа. 93-98.

У флегматиците са развити центровете около слепоочните кости, които са свързани с добрия апетит. 38-45.

Първото нещо, щом се раздвои мисълта ви, стане дисхармонична, вие ще усетите едно налягане при слепите си очи. След туй ще ви обхване една дрямка, едно хипнотично състояние и почвате да се унасяте, туй вече действа зле върху нервната система. Така за пример, котките разбират този закон. Една котка като гледа в очите друга някоя, предизвиква сътресение в слепите й очи. Тя започва да трепти, опашката се подвижва, почва да мяука, и полека-лека нервната система отмалява... Никога не прекарвайте енергията си в слепите очи. Тази енергия е свързана със стомаха ви. Щом прекарате енергията си в слепоочните места, вие въздействате на стомаха си, а той е съставен от хиляди такива нервни ганглии. По този начин вие се обезсилвате, изтощавате енергията си, де магнитизирате се. След това вие почувствате едно изпразване във вашия мозък. 41.26-13.

За да развие добре главата си, да даде правилно форма, човек трябва да развива и страничните центрове на мозъка, дето са локализирани смелостта, волевата деятелност. Не се ли развият тия центрове, главата на човека остава сплескана отстрани. Тези центрове са свързани с дихателната система на човка. Обаче, ако страничните центрове на главата са развити повече, отколкото трябва, тогава разрушителността взима надмощие. Срещнете ли такъв човек, ще забележите, че той има желание да бие, да удря, да чупи, да руши. 80-154.

Когато иска да бъде смел, решителен, той мисли със страничната част на мозъка си, дето се намира центърът на разрушението. 80-154.

Долната област на мозъка се занимава със стомаха, т. е. с грубата енергия. 14-194.

Аз не искам да влезете в стълкновение с вашия обикновен живот. Този живот се дължи на низшия мозък в човека, който го кара да се сърди, да се дразни, да се съмнява, да осъжда другите и т. н. Аз засягам нови области в живота на човека, които се отнасят до функциите на горната част на неговия мозък В тази част на мозъка се гради нещо ново. 48-151.

Третата област е горната част на главата, обърната към Божествения свят; в нея се намират религиозните и морални чувства на човека: съвест, любов към Бога, милосърдие и др. 25-206.

Горната част на мозъка се занимава с възвишените чувства. 14-194.

Горната част на мозъка определя моралността и религиозността на човека. 82-211.

Ако нахлуят религиозни мисли, ще обхванат горната част на мозъка, в която взимат участие специфични религиозно-морални мисли и желания. 38-122.

Вярващият развива горната част на мозъка си. 38-61.

Центъра на справедливостта се намира също в горната част на главата. 145-75.

В горната част на главата има център свързан с твърдостта на човека. Този център е в моралната част на главата. Трябва да знаете как да се отнасяте с човека, у когото този център е силно развит. Ако е дете то първо ще се откаже да ходи на училище. Защо не иска, и то не знае, но проявява твърдост. 69-129.

В задната горна част на мозъка се образуват нашите лични чувства - че сме свободни Божии индивиди. 120-295.

В съвременните хора най-силно развити са личните чувства, които се намират в задната част на главата, дето всякаква култура отсъства. Ако има някаква култура тя е от съвършено низък уровен. 74-87.

Когато се стреми към охолен, живот човек мисли със задната част на мозъка си. 80-154.

Задната част на главата, наречена „двуличния” човек е обърната към физическия свят, към тъмнината. 25-206.

Теченията, които минават в задната част на мозъка, събуждат низшите чувства у човека и ако не може да ги владее, той изпада в големи изкушения. Човек не трябва да се заблуждава, но да знае, че седалището на низшите чувства е в задната част на мозъка. Там живеят цели племена от низши същества, които влияят на човешката мисъл. 38-114.

Задната част на мозъка се занимава с обикновените чувства; горната част на мозъка се занимава с възвишените чувства. 14-194.

Отзад на главата има център, свързан с личните чувства на човека. 69-129.

Ако гордостта се прояви повече, отколкото трябва, в задната част на мозъка се явява едно болезнено напрежение. 38-122.

Центърът на щестлавието, който се намира в задната част на главата, представя крадец, който взима голяма част от кръвта, която отива към предната част на мозъка. Тази е причината, поради която умът на щестлавните хора не може добре да се развива... Който иска да развива, да разработва своя ум, той не трябва да бъде щестлавен. Забелязано е, че хора, които са били повече усмивани, подигравани, са станали учени, поети, музиканти, от тия, който са били много хвалени, от които са очаквали нещо, са останали посредствени. Защо? Умът на последните не се е хранил добре, вследствие на което не е могъл да се развие. Затова, докато сте живи, бъдете глухи и за похвалите, и за укорите; като умрете, тогава слушайте, какво ще говорят хората на гробищата за вас. 71-17.

Когато човек даде път на гнева, в него се проявяват низшите енергии, седалище, на които е задната част на мозъка... Колкото по-малко кръв приижда в задната част на мозъка, толкова по- голяма възможност има човек да прояви своите висши енергии. 38-267.

Силите на живота, които управляват стомаха, се локализират в задната част на мозъка; мускулите, физически сили, се локализират зад ушите. 80-154.

Де се крие Божественото, разумното у човека? В предната част на мозъка. 43.23-7.

Умствените способности, като и интелигентността на човека не се определят от тежестта на мозъка, както някои погрешно мислят, но от развитието на предния мозък, от челото. 82-211.

Втората област е челото, обърнато към ангелския свят; то показва мислителната сила на човека. 25-206.

Клетките, които пречупват, например, лъчите на Мъдростта, се намират в предната част на главата, на самото чело на човека. Затова, именно, челото, с всички свои центрове трябва да се разработи правилно, както се разработват днес нивите и полетата, когато искат да дават добра жетва. 12-43.

Предната част на мозъка се занимава с мисълта. 14-194.

В предната част на мозъка се образуват разумните мисли. 120-295.

Френолозите пък са забелязали, че интелигентността не зависи от обема на мозъка в главата. Колкото предният лоб (челото) е по-голям, толкова и човек е по-интелигентен. 43.20-6.

Ако в мозъка ви нахлуят научни мисли те ще обхванат специфични центрове в предната част на мозъка. 38-122.

Когато иска да приложи някаква способност, човек мисли с предната част на мозъка. 80-154.

В предната част на човешкия мозък, дето се намира музикалното чувство, има 35 000 клавиши, т. е. 35 000 музикални тонове, които очакват своето развитие. Достатъчно е да се засегне един от тези тонове, за да предизвика радостно или тъжно чувство в човека. 63-155.

Мозъкът в човека има две полушария ляво и дясно. 75.4-203.

За сега лявото полушарие е активно, а дясното - пасивно. 43.21-8.

Лявата половина на мозъка е женска, а дясната мъжка. 64-136.

Енергията от дясната половина на мозъка минава в лявата, затова съвременният човек мисли само с лявата половина на своя мозък. 64-136.

За сега само лявата половина на мозъка е в действие, а дясната половина е в запас в почивка. В нея се събират излишното количество електричество, магнетизъм и ред още сили. В това отношение дясната страна на мозъка представлява само един трансформатор. 45-164.

Енергиите от лявото полушарие се проявяват през дясната страна на човека. Човек е разделен на два полюса. Лявата страна в него върви по женска линия, а дясната по мъжка. Онзи, който разбира закона ще има пред вид тези течения. Да кажем, че някои върви по мъжка линия. С коя част от мозъка си ще се докоснете до него? - С лявата част. Значи той ще ви тури отляво на себе си, и в такъв случай, по отношение него, ще работите повече с вашите чувства; ако пък е от дясната страна, ще работите повече с вашия ум. Ако някой върви по женска линия, той ще ви докосне от дясната ви страна. Мислите ли, че е случайно дето някой ходят от лявата ви страна, а други от дясната? Не е случайно енергиите от дясното полушарие минават през лявата ръка. Това е един сложен закон. Затова, като дойдете до окултната наука, вие трябва да знаете как да владеете мозъка си и как да го поляризирате. Вие трябва да знаете, кога ще действувате с лявата част на вашия мозък, и кога с дясната. Ако не разбирате законите, ще се намерите в голяма мъчнотия. Ако ги разбирате, един ден ще минете в дясното полушарие, друг път в лявото. Трябва да мените състоянията на мозъка си. Тази е една от причините дето хората не могат да живеят добре. 75.4-203.

Ако по някакъв начин вие успеете да измените енергиите в мозъка си, т. е. измените техните течения тъй, че дясното полушарие да стане активно, вие съвършено ще измените живота си. Затова, когато искате да се самовъзпитавате, вие трябва да проучвате службата на всяка част, на всяка област във вашия мозък. Например, трябва да знаете, положителна или отрицателна ли е енергията, която протича в предната част на вашия мозък. Ако някой от вас е чувствителен, нека опре края на пръстите си до един чист и свят човек, у когото няма никаква лъжа, никаква измама, и той веднага ще почувства в себе си просветление, а в мозъка му ще се яви светлина Тази бяла, приятна светлина ще се предаде чрез пръстите му. 43.21-8.

На главата и на лицето на човека има около 180 ÷ 200 центъра, които отговарят на известни дарби и способности. 93-86.

Коя е причината, че някои хора започват добре и свършват зле, а други - започват зле, а свършват добре? Една от причините за това се крие в мозъчните центрове на човека. Когато честността, справедливостта, милосърдието у човека са силно развити, и да попадне в лоши условия, в края на краищата той ще излезе от тях и ще заживее чист, добър живот. Ако тия центрове у човека не са развити, в каквото духовно общество и да влезе, той ще излезе от него и ще се подаде на лош развален живот. По нямане на развити висши мозъчни центрове в себе си, той не може да разбере духовния живот. 53-30.

Има учени, крайни материалисти, които не вярват в духовната страна на мозъка и отдават всички способности на големината и теглото на мозъка. Те приемат, че човек работи с целия си мозък. В същност, съвременните хора работят само с известни мозъчни центрове - с тия, които имат отношение към тяхната работа. За пример, математикът, който има отношение повече към числата, работи главно с центъра на числата; когато разглежда математическите истини от гледището на философията, той работи повече с центъра на разсъждението; поетът работи повече с въображението. Изобщо, човек работи най-много с десетина мозъчни центрове. Даже и да развие всичките си центрове, той не може да работи едновременно с тях. 82-210.

Френолозите знаят мястото на всяко чувство и способност. Те ги изучават като центрове в човешкия мозък. 66-22.

Учените са установили още, че моралните чувства у човека са поставени в особена област на мозъка: интелектуалните способности пък са поставени в друга област. Тъй щото мозъкът е разделен на особени области, при което във всяка област има особена способност. Тия учени са доказали чрез наблюдения своята френология, която днес не е приета от официалната наука. 43.20-7.

Френолозите изучават този град (главата) и намират в него 42 центъра, свързани с различни способности и чувства. 25-206.

Всеки мозъчен център има специфична служба. 82-211.

Изобщо, човек работи най-много с десетина мозъчни центрове. Той не е дошъл още до положението да работи с целия си мозък, с всички мозъчни центрове. Даже да развие всичките си центрове, той не може да работи едновременно с тях. 82-210.

Всеки живее в специален център на мозъка си и вън от него не излиза: един живее в центъра на своите лични чувства, друг - в своите религиозни чувства, трети - в обществените чувства и т. н. Всеки от вас за пример, знае ли в кои център на главата си живее? Знаете ли коя станция на мозъка ви е отворена. 47-156.

Едно трябва да направите като ученици: да се заемете с изучаването на лекциите от първата година още. Там има известни правила, закони, формули, които трябва да заучите добре. По този начин вие ще развиете в себе си известни центрове, които ще ви помогнат в живота. 49-47.

Вие можете да имате приятел само когато сте развили в себе си центъра на приятелството. Вие можете да влезете в някое общество и да живеете с хората в това общество само ако сте развили центъра на обитателността... На всяка наша проява, на всяко наше състояние отговаря известен център, който трябва да се развива. 48-47.

Във вашия мозък има известни центрове, посветени само за известни области на живота. Например, ти искаш да знаещ какво ще бъде твоето бъдеще, за да знаещ как да подведеш работите си. Като знаеш всички това, ти ще знаещ какви сили да избереш. 10.30-20.

Като постоянно проектирате ума си към един от тези центрове, ще можете да развиете органите си. 116-79.

Различните центрове в човешкия мозък не са еднакво развити. у едни хора е силно развито въображението, l други - по-слабо. У едни хора е по-силно развит центърът на причинността, у други - по-слабо. 51-9.

Като изучавате френология, вие ще намерите местата на всички мозъчни центрове по главата и ще познаете, кои от тях са по-развити и кой - по-слабо развити. Но и да не знаете нищо от френология, вие можете да намерите местата на някои центрове по следния начин: когато някой ваш близък, или познат ви обиди силно, у вас ще се засегнат личните чувства. За да познаете де се намират тези чувства, наблюдавайте се в това време, да разберете, на кое място на главата ще усетите повече топлина, по-голямо налягане. Там дето усетите топлина и налягане, е мястото на личните чувства, понеже от обидата, която сте изживели, е нахлула на това място повече кръв. Когато личните чувства в човека не са силно развити, както и да го обиждате, този човек не се засяга. 73-281.

Днес всички хора искат да бъдат богати, но богатството се обуславя на нещо. За да бъде човек богат с ниви, с къщи, с книги, с пари, това се определя от известни мозъчни центрове. Ако тия центрове са добре развити, Съответно на тяхното развитие отговаря и благосъстоянието на човека. Не са развити тия центрове, човек остава беден. Обаче, всички мозъчни центрове не са определени само за придобиване на богатства. 144-125.

За да се освободи от заблуждения, човек трябва да работи върху развитието на своя мозък, да изучава устройството му, както и съотношението, което съществува между различните мозъчни центрове. 25-15.

Между всички мозъчни центрове има вътрешна връзка, те взаимно се допълват. Има един център в мозъка, към който всички останали се съсредоточават. Ако този център в човека не е развит, да привлече останалите центрове към себе си. Всички мисли и чувства в човека ще бъдат разхвърляни разсеяни, вследствие на което той няма да има резултати. Когато не се спазва това, в мозъка на човека се натрупва излишна енергия, и той започва да обезсмисля нещата. 51-52.

За да се развива правилно, човек трябва да мисли едновременно с целия си мозък: със задната, със страничната, с предната и с горната. 80-154.

Когато говорим за Любовта, за Мъдростта и за Истината, известно количество клетки от човешкия мозък пречупват само лъчите на Любовта и ги възприемат в себе си; известно количество клетки от друг род пречупват и възприемат в себе си лъчите на Истината. 12-43.

Светлина излиза от някой мозъчни центрове, които са добре развити. За пример, ако центърът на святостта е добре развит в човека, от там излиза бяла, приятна светлина. Има случай, когато от един център излиза светлина, а друг някои е съвършено тъмен. За пример, човек може да бъде крайно съвестен, справедлив, а да не е развил религиозното чувство - любов към Бога. Този център се намира в горната част на главата. Щом не е развит този център, никаква светлина не излиза оттам. 82-74.

Поставен е кош с ябълки. Едно дете минава покрай този кош вижда ябълките и пожелава да си вземе една-две ябълки. Детето се спира пред коша и започва да го разглежда от всички страни. По едно време то вижда една дупка на коша, проектира ръката си напред, пъха я вътре, взима една ябълка и се отдалечава. При движението на ръката към коша се образува права линия. Тази линия се е образувала благодарение на енергията, складирана в един мозъчен център над слепите очи. Този център е наречен център на стяженолюбието (лакомията). Той кара детето да пожелае една ябълка. Друг център, които се намира под слепите очи - центъра на охотливостта, заставя детето да вкуси ябълката. В движението си, тези два центъра вървят пък по права линия. Единият от тях заставя човека да скрие това, което е взел, да го държи надолу. Другият център - на охотливостта (желанията), събужда в човека желание да опита, т. е. да вкуси това, което е взел. 74-351.

Човек ще приеме Божията Любов през горната част на главата. Изобщо, всеки мозъчен център е свързан с известни сили на Природата. 88-9.

Като постоянно проектирате към ума си към един от тези центрове, ще можете да развиете органите си. 116-79.

Човек на главата си има три центъра, които играят важна роля: милосърдие, Любов към Бога и твърдост. Милосърдието е качество, което свързва Човека с Висшите Същества, у които няма страсти. Вторият център е висшето чувство у Човека - любов към Бога. То го свързва със същества, които произлизат от първичната светлина. Третото чувство представлява твърдостта у човека, един от главните стълбове на неговата воля. То го съединява със съществата, които разполагат със силите в природата. Твърдият човек издържа всичко, което му дойде в живота. 427-11.

Как да се съсредоточим - как да изолираме известен център, за да проектираме мисълта си към друг център? - Когато ви казвам да проектирате мисълта си, то значи да се съсредоточите. Затова, Първо се помолете на Господа, да ви помогне как да проектирате мисълта си. Като мислите постоянно върху един орган, ще започнете да чувствате някаква промяна - едно силно чувство на вяра, и там дето почувствате напрежението, там е мястото на този орган. Когато някой ви обиди силно, вие почувствате едно напрежение, стягане отзад към върха на главата. 116-78.

В окултната наука се стремят да докарат всички мозъчни центрове в хармония. Когато някой път кръвта нахлуе в мозъка, във вас се събуждат тия стари навици. Вземе някой да се моли, но веднага му дойде на ум, че трябва да яде кисело зеле. Ще напусне молитвата, ще отиде да вади кисело зеле. Пак почне да се моли, ще му дойде на ум да пийне малко винце. Ако не се моли, няма да му дойде тази мисъл. Решите се да живеете благочестив живот, веднага всичките дяволи ще дойдат отгоре ви. Тое закон. Щом решите да живеете добродетелен живот, ще предизвикате противното - омразата. Искаш да живееш с истината, ще дойде лъжата. Ще знаете, щом дойде противоположното, значи у вас мисълта се е събудила. 41.26-8.

Мозъчните центрове трябва да бъдат отзивчиви, възприемчиви към вълните, които идват от добрите и Възвишени Същества на културния свят. 18-19.

Каквато е силата на непроявеното житно зърно, такава е и на непроявените мозъчни центове на човека. За пример, всеки човек носи музиката и Любовта в съзнанието си. Тези способности имат своите центрове в мозъка, но не са проявени, представят нули, вън от единицата - човека. Щом се проявяват, те се нареждат след единицата и обогатяват човека.63-195.

Не е важно, какво е състоянието на външния свят, важно е състоянието на вашия мозък - от него зависи вашето бъдеще. 43.3-14.

Ако не държи в изправност мозъка, човек сам се излага на големи страдания и нещастия. 35-158.

И тъй, здравословното състояние на организма зависи от правилното функциониране на мозъка и от правилното свиване и разпущане на капилярите... С други думи казано: Здравето на човека зависи от неговите добри мисли и чувства. 88-266.

За да бъде мозъкът ви в изправност, ще се пазите от противоречиви мисли. Дръжте в ума си всякога положителни идеи. 80-35.

Понеже вие сте още млади, крехки, вашият организъм не е в състояние да издържа. Вашите мозъци не са тъй гъвкави, за да могат да издържат ония силни движения, които някой път стават в природата. Постоянно трябва да се калявате, но правилно да се калявате. Мозъкът ви трябва да се кали, да стане гъвкав, еластичен, издръжлив, за да можете да използвате теченията в природата, та като влезете в живота, да бъдете приготвени за всички противоречия, които може да срещнете и да излезете победители, а не победени. 76.5-96.

Хубавите мисли привличат енергии, необходими за тониране на мозъка. 68-304.

За да бъде човек добре, хармонично разположен, в двете половини на мозъка му трябва да има противоположно електричество. 71-115.

Лятно време, когато слънцето силно пече върху главата ви, гладете косата си с двете си ръце. Чрез ръцете си вие ще отнемете електричеството от мозъка си и ще избегнете всякакъв слънчев удар. Когато дробовете са здрави, ще бъде здрав и мозъкът. 120-99.

Когато дишането е правилно, и състоянието на мозъка е добро. 35-159.

Ако не държи в изправност мозъка и кожата на тялото си, човек се излага на големи страдания и нещастия. 35-159.

Човек трябва да прекарва поне седем часа от денонощието в тъмнина или в слаба светлина, за да си почине мозъкът му, да не възприема никакви образи и впечатления. 69-286.

Мнозина търсят лесен начин за тониране силите на своя мозък, но по-лесен начин от свързването с Бога няма. Като станете сутрин от сън, помислете една-две минути за Бога, че е вселюбещ, всемъдър всеблаг. Веднага силите ви на мозъка ви ще се регулират и вие ще бъдете готови за работа. 38-127.

Вие ще обръщате внимание на мозъка си. Като станете сутрин и имате в мозъка си, в ума си, тъмнина, ще проектирате мисълта си като че ли от невидимия свят слиза една светла струя. Възприемете я, да влезе в дълбочината на сърцето ви, после я прекарайте през задната, после пред предната част на мозъка. Направете мислено една манипулация и веднага туй мъчно състояние ще изчезне. 120-300.

В мозъка се явяват различни разстройства, които причиняват недоразумения между хората. 92-225.

Човешкият мозък е устойчив, не се подава на дразнения, не чувства болка. Трябва да има грамадно налягане върху мозъка, за да почувства болка. А това става рядко. Черепът е преграда, която пази мозъка от големи сътресения. Опасно е, ако сътресенията се предават на мозъка. 68-304.

Трябва ли да товариш мозъка и нервната система с чрезмерна работа? Мозъкът заболява от голямо напрежение. Който работи чрезмерно с мозъка си, става крайно динамичен. Сухите хора са много динамични... И много електрични. 93-13.

Когато мозъкът е в хармонично състояние, той може да лекува всички болести... Влезе ли една отрицателна мисъл в него, веднага се явяват неразположения, болести, разстройства и т. н. 88-266.

Любовта на човека към Бога регулира главния мозъка, т. е. нервната му система... Щом имаш здрава нервна система и здрав мозък любовта ти към Бога е правилна... Оплакваш се, че те боли глава - любовта ти към Бога е неправилна. 113-335.

Повечето неразположения се дължат на известна аномалия в мозъка. Затова първата ви работа е да регулирате мозъчните си енергии, да текат правилно. Някога задната част на мозъка има по-висока температура, отколкото трябва. Ето защо, нужно е да възстановите нормалната температура на мозъка. Това се постига с поставяне ръцете на главата, или чрез прекарване пръстите на ръцете през косата, отгоре до долу, както се решите с гребен. Ако си служите с гребен, зъбците му трябва да бъдат доста гъсти. Обаче разчитайте повече на ръцете си, отколкото на гребена. 90-200.

Някой се оплаква от главоболие и се страхува, че мозъкът му заболял. Не, мозъкът никога не заболява. Причината за главоболието се крие другаде, не е в заболяването на мозъка. Мозъкът е много устойчив. На десет хиляди болни, едва един случаи може да се яви от заболяване на мозъка. При това може да заболее задната част на мозъка, и в редки случаи - предната. Заболяването на задната частна мозъка се дължи на някакво сблъскване между ума и сърцето на човека. Когато заболее задната част на мозъка, всякога се констатира повишаване на температурата. Ако това повишаване на температурата се премахне, болният оздравява. Ако не се премахне, тогава се явява, усложнение. Щом заболяването на задната част на мозъка за светския човек е толкова рядко за ученика е още по-рядко. Понякога ученикът се оплаква от силно напрежение на мозъка и казва, че мозъкът му ще се пръсне. Не, мозъкът не може да се пръсне. Невидимият свят създава тия напрежения, за да предизвика в съзнанието на ученика известно разтърсване. Това разтърсване има пред вид пробуждане на неговото съзнание. Мозъкът се нуждае от разтърсвания. Такива разтърсвания са ставали и стават с всички велики, с всички талантливи и гениални хора, вследствие на което мисълта им всякога е раждала нещо ново, нещо възвишено и красиво. 51-308.

Мислите и идеите имат известна тежест, поради което произвеждат налягане върху мозъка. 93-97.

Някои учени и философи се занимават с отвлечени идеи, които не са за техния ум, вследствие на което са осакатили мозъка си. Всяка идея, която човек не е готов да асимилира произвежда голямо налягане върху неговия мозък. За да се приготвят за новите идеи, хората минават през страдания, които укрепват нервната им система. 86-219.

Когато в междумоликулните пространства на материята се събере повече енергия, която не може да намери изход, там се развива магнетична сила. Това напрежение предизвиква сътресение в мозъка му и не се минава много време, казват, че този човек се е разстроил умствено. Сътресението на мозъка се дължи на разширяване на муждумолекулните пространства в мозъчната материя. Оттук молекулите на нервната система изгубват своята стабилност и пластичност, вследствие на което магнетизмът не може да се предава по нея. 53-114.

Понякога електрическото и магнетическото течения в организма вървят перпендикулярно на гръбначния стълб, вследствие на което става силно сътресение в мозъка. Това се забелязва у хора, които като ходят, удрят силно петите си. Токовете на обущата у такива хора са много изядени, и такива хора обикновено биват неврастеници. За да не удря силно петите си, такъв човек трябва да познава законите на ходенето. Злото не е в изяждане на токовете, но това ходене става причина за големи разстройства в нервната система. 14-158.

Опасно е, когато силите на човешкия организъм се отправят към задната част на мозъка, дето става голямо горене, което предизвиква омекване на мозъка. То е причина за неправилното действие на нервната система. Всички нервни заболявания се дължат, именно, на възпаление, на сътресение в задната част на мозъка. 82-77.

Забелязано е, че всяко разстройство в мозъка причинява разстройство в корема, а всяка дисхармония в симпатичната нервна система причинява главоболие. Ето защо, за да не боледувате, дръжте в изправност състоянието на главния си мозък и симпатичната нервна система. 88-266.

Между мозъка и стомаха ви трябва да има едно пълно определение, едно пълно съответствие. Мозъкът и стомахът са два полюса на живота ви. Ако ви боли главата, трябва да знаете, че и стомахът ви е в безпорядък. Ако ви боли стомахът, трябва да знаете, че и главата ви не е в порядък. 10.19-13.

Онзи човек, на когото мозъкът е подпушен, трябва да се лекува от някой дебел, пълен човек, със здрав, светъл мозък, за да му предаде енергия. Ако при него отиде някой хилав, сух човек, с болен мозък, той ще стане двойно по-хилав. 76.8-62.

Хората губят разположението си, без да могат да си помогнат. Има чувствителни инструменти, с които може да се намери причината на това неразположение. Като поставите този инструмент на челото си, ще определите точно мястото на възбудения мозъчен център Той е причина за неразположението на човека. 34-16.

Когато в чувствата на човека се явява известна аномалия, тя се отразява върху мозъка. Ако турите ръката си над главата на такъв човек, ще усетите известна топлина. Това е анормално, болезнено състояние на организъма. За да възстановите нормалното му състояние, трябва да направите няколко паси. След малко време ще усетите, че дясната половина на главата му е хладна, а лявата - топла. Това показва, че нормалното състояние на организъма е възстановено. 80-127.

Топлината на мозъка трябва да бъде постоянна. Няма по-опасно нещо от това, да се повиши топлината на човешкия мозък. Може да се повиши дейността на мозъка, както и неговото напрежение, но никога неговата топлина. Щом се повиши топлината му, явяват се различни болезнени състояния, които медицината нарича с общо име „мозъчни разстройства”. Най-малкото повишаване на тази топлината се отразява болезнено върху стомаха, дробовете, жлезите и други органи. Това се отразява и върху целия организъм, върху нервната система. Тази е причината за неврастенията. - Как може да се справи човек с повишената топлина на мозъка. - Чрез мисълта. Като мисли право, той постепенно понижава температурата на мозъка си и така я нормализира, когато в мозъка става известно триене, тогава температурата се повишава. Триенето се дължи на несбъднати желания, колкото повече настоява човека да реализира известно желание, толкова по- голямо триене става между мозъчните частици. 34-16.

Понеже умът е скрит вътре, то, като погледнем ръката си, тя като един барометър ще показва какво е същинското състояние на нашия мозък. Ако малкият ви пръст започне да се изкривява навътре, това показва, че центровете на съвестта, на мозъка започват да се деформират т. е. центровете на мозъка са в едно анормално състояние. Ако показалецът започна да се изкривява, да се деформира, това показва; че личните чувства на човека, чувствата на уважение, започват да се изкривяват. Този човек е окачил честолюбието на клечка; той вече не пази своята чест и затова пръстът му се изкривява. Ако се изкриви в едно или друго направление средният пръст, това показва, че моралните чувства на човека се изкривяват, деформират. Ако се изкриви безименният пръст у човека, това показва, че умът на човека се изкривява. Тъй че разните състояния на изкривяване ни показват състоянията на мозъчните центрове, а това показва силите, които работят вътре в душата... Започнат ли да се изкривяват пръстите ти, непременно ще се изкриви и мозъка ти. 120-93.

Всеки може да бъде градинар, да обработва мозъка си, както градинарят своята градина. Ако не обработваш мозъка си, ти не си човек. 68-87.

Не казвам, че трябва да станете физиогномисти, но да внесете едно подобрение за себе си, да въздействате на своя мозък. 68-210.

И В мозъка на човека стават промени: удължаване на известни линии, вдлъбване на някои мозъчни възли и т. н. През времето, докато стават тия промени, човек е изложен на ред страдания. 55-55.

Човешкият мозък, в своето развитие, има цяла история. Неговите прародители са низшите животни. Веществото, от което се образувал мозъка, се събирало в продължение на милиони години. Тия елементи, от които се образувал мозъка се събирали не само от слънцето, но и от цялата Вселена. 43.23-9.

Ако мозъкът растеше непрекъснато на дължина и широчина, щеше да достигне неимоверни размери. Това растене се ограничава от черепа, в който е затворен. Като няма възможност да расте на дължина и широчина, той започва да се нагъва в тези гънки се развиват различни мозъчни центрове, т. е. фабриките и заводите на човека. Няма по-голям завод от човешкия мозък. Никой завод в света не може да се сравни с него. В него работят три билиона и 600 милиона клетки - работници. Някой от тези клетки са толкова учени, че нито един от съвременните капацитети не може да се сравни с тях. И тъй, ако търсите истински учени, химици, физици, математици, биолози, ясновидци, ще ги намерите в мозъка. От тях се учат всички хора. Някой събере знанието на тези учени клетки и казва: Аз мисля така. - Ти нищо не мислиш. Учените клетки са мислили преди тебе, а ти възпроизвеждаш това, което те знаят. 34-12.

Мозъкът на сегашните хора се намира в състояние на инертност, на слаба дейност. Днес една малка част от клетките на човешкия мозък работи. Повечето клетки са недейни неразработени. Задачата на окултната наука е да разработи всички мозъчни клетки, да им предаде повече пъргавина и пластичност, повече дееспособност. Всички клетки на Мозъка трябва да светят. 28-172.

Има въпроси, върху които, колкото и да ви говоря, всички не можете да ги разберете еднакво. Мозъците ви не са еднакво развити. Някой от вас трябва да мислят дълго време за Бога, за възвишения свят, за да се преустроят мозъците им. В мозъците им има особени наслоявания, които препятстват за възприемане, на Истината. Те са особен род психически вещества, които гният, както физическите вещества. По закона на поляризирането, те трябва да се пречистят. Когато мозъкът се освободи от тях, тогава носът, очите, ушите, устата ще почнат да се развиват правилно. 30-185.

Докато живее, човек трябва да работи върху своя мозък, да го развива. Когато мозъкът се развива правилно, животът на всички малки същества в човека върви добре. Наруши ли се равновесието в мозъка, нарушава се и в целия организъм. 82-209.

Учените са допринесли много за упражняването на човешкия мозък. Човешкия мозък трябва да има работа и то разнообразна. Ако вие се занимавате с еднообразна работа, ще се развие само една малка част от вашия мозък, а другата част ще остане атрофирана от бездействие. 10.18-27.

Всички стремежи, които човек има, развиват разни части от мозъка. 75.4-255.

Моралният и духовният живот подразбират изобилие на светлина, която внася дух и разположение у човека. Тази светлина се отразява благоприятно върху развитието на човешкия мозък. 53-142.

Забелязано е, че всяко разстройство в мозъка причинява разстройство в корема, а всяка дисхармония в симпатичната нервна система причинява главоболие. Ето защо, за да не боледувате, дръжте в изправност състоянието на главния си мозък и симпатичната нервна система. 88-266.

Развитието на мозъка се отразява върху тялото. 43.20-19.

Някои учени, някои окултисти забелязват, че в човешкия мозък, почват да се образуват бели нишки, образуват се формите на известни нови органи за бъдещето ново човечество. 10.3-8.

Защо трябва да мисли човек? - За да подобри състоянието на своята мозъчна система. 83-28.

Това показва, че мисълта е динамическа сила, която заставя мозъка да работи да се развива. 47-181.

Кога мисли човек повече: когато забогатява или когато обеднява, когато е здрав или когато е болен? Той мисли повече, когато обеднява и заболява. Значи Мисълта е принудителен процес. Някой казва, че мисли много. Ако го бият, ако е болен, наистина мисли, ако всичко му върви добре, той мисли малко. Значи мисълта е силна, активна, когато човек се намира в отрицателни състояния. Чрез тях природата го заставя да мисли. Който има добра, силна мисъл, той не подозира, че е минал през големи мъчнотии и изпитания, докато се е научил да мисли. 84-88.

Като мислиш трябва да имаш някакъв предмет в ума си. Мисълта не е нещо отвлечено... Не можеш да мислиш, ако не поставяш всяко нещо на мястото му. 68-18.

Мисълта се проявява чрез мозъка, но мозъкът не е създател на мисълта. 51-49.

Когато мисли усилено върху даден въпрос, той нагажда мозъка си така, че го довежда до положение да възприема мисли, чрез внушение, от разумните същества, които се намират във висшите светове. Чрез мисълта си човек се свързва с интелигентните центрове във Вселената и по този начин предава тяхната мисъл. 79-33.

Казва ви се, че някои мисли и чувства не са ваши, дошли са от вън някъде, но можете ли да ги различите от вашите? Обаче великият Учител ги различава. Достатъчно е да ви види, за да познае веднага, кои мисли и желания са ваши и кой - чужди... Той остава човека свободен, да се проявява както знае... За да се учи сам от себе си. Само така човек дохожда до вътрешно различаване на своите мисли. Така той ще познае кои мисли отговарят на неговите, и кои не са в хармония с тях. 69-130.

Всяка възвишена и благородна мисъл, или всяко възвишено и благородно чувство, което се зароди в нас, трябва да оставим да се развие напълно, да направи един кръг. Тази наша мисъл ще мине през цялото небе, ще слезе на земята, ще мине през центъра й и пак ще се върне при нас, като ни донесе всички благословения, които ни са необходими… За повръщането на една мисъл някой път е потребно един час, някой път един ден, някога една седмица или един месец, някога са потребни и 10 години, а най-често са потребни 22 години. В краен случай, най-дълъг период от време, който може да употреби една мисъл за едно пълно обръщане е 120 години. 126-109.

Всички мисли и желания, които минават през вас, стават ваши само когато ги приемете вътрешно, когато станат плът и кръв на вашето естество. 25-222.

Всичко онова, което е написано в клетките на мозъка, представлява недостъпна област за съвременната наука. Ще минат, може би, векове още, докато хората се заемат с щателното проучване на човешкия мозък. Съвременните учени при известни случай, са отваряли черепа на човека и са наблюдавали мозъка. Те са виждали, как той пулсира, как се увеличава и намалява по обем. Съвременната хирургия е дошла до следните факти: при счупване на част от костта на черепа, отваряла се е дупка, голяма до 2 ÷ 3 квадратни сантиметра и ако субектът е развълнуван нещо, забелязвали са, че мозъкът Излиза от черепа навън, а щом се успокои, прибира се пак вътре. Същото нещо се забелязва и при възбудена мисъл. Щом мисълта у някой човек е силно възбудена, мозъкът излиза навън до 2 ÷ 3 ÷ 5, а даже и до 10 см, като краставица, но като се успокои, отново се прибира. Както виждате, не е лесно да се управлява мозъкът. За правилното функциониране на мозъка, за урегулирането на това напрежение, изисква се права мисъл. Ето защо, природата,· като знае, че съвременните хора, в тяхното развитие, са деца, е поставила мозъка в такава здрава коруба. Ако мисълта ви е еднообразна, т. е., ако тя върви само в една определена посока може да разбие черепа ви. По тази причина,· именно, много xoрa заболяват умствено, и нервната им система се разстройва. Следователно, като разбирате този велик закон, ще трансформирате умствената си енергия, ще я отправяте към всички Посоки на Мозъка. Абсолютно ще избягвате еднообразие в мисълта! Човек, който мисли здраво, не полудява. Казват за някого, че полудял от много мисъл. Не, човек не може да полудее от много мислене. Умът на човека не заболява, но заболее ли сърцето, то указва вече влияние върху човешката мисъл. В предната част на мозъка не става почти никакво заболяване. Обикновено заболяването става в задната част на мозъка. Има известен род мисли, които будят, повдигат човешкото съзнание. Те са правите мисли, които представляват здравословното състояние на човека. 127-145.

Мозъкът определя мисълта на човека. 62-65.

Ако изучавате мозъка, ще видите, че целият мозък не взима участие в проявите на мисълта. 35-158.

Като се качите горе в мозъка, дето били поканени митарите и грешниците, трапезата е още по-величествена; Там има три билиона и 600 милиона клетки; толкова гости са поканени да присъстват заедно с Христа и Неговите ученици. Затова като изпращаш чрез ума си една велика мисъл, в тебе, в твоя ум, става такъв голям банкет, който не може да се почувства нито в стомаха, нито в белия дроб. Следователно, умствените преживявания са най-висши. 5-126.

Добрите мисли поддържат здравословното състояние на мозъка. 144-127.

Мозъкът се храни с чисти и нови мисли. 83-27.

Правилните мисли се създават в мозъка. 75.4-290.

Материята, в различните си състояния, твърда, течна, въздухообразна и светлинна, указва известно влияние върху мисълта. Мисълта, от своя страна, указва влияние върху човека. 69-128.

Изучавайте мислите, да знаете, кои от тях произтичат от твърдата материя, кои от течната, въздухообразната и кои от светлинната. Мислите, които идат от твърдата материя, не са вредни, обаче те произвеждат втвърдяване на някои органи. 69-128.

Когато преобладава влиянието на течната материя, хората се предават на удоволствия, на чувствен живот. Когато преобладава въздухообразната материя, мисълта в човека взима надмощие. Едва сега светлината започва да влияе върху човека, главно върху неговата мисъл. В бъдеще ще дойде петото състояние на материята, тогава ще дойде шестата раса на земята. 69-129.

Отправяйте към мозъка си нови и чисти мисли. 83-27.

За да се достави необходимата материя за създаване на органа на правата мисъл, от човека се изисква нормален, природосъобразен живот. Само така човек ще стане добър проводник на чистата природна мисъл, Ето защо, съвременните хора трябва да развиват да обработват своя мозък. Когато се разработва човешкия мозък, в първо време се забелязва набиране на известна енергия, която прави човек нервен, привидно недоволен от живота… Това стягане, това ограничение, което и вие изпитвате създава у вас подтик да вървите нагоре. Движението ви нaгоpe ще се отрази правилно, т. е. гънките на мозъка ще почнат да се разработват. 768-57.

Като се изучава човешкия мозък, забелязват в него две полушария. За сега лявото полушарие е активно, дясното пасивно... Ако по някакъв начин вие успеете да измените енергиите в мозъка си, т. е. измените техните течения тъй, че дясното полушарие да стане активно, вие съвършено ще измените живота си. Затова, когато искате да се самовъзпитавате, вие трябва да проучвате службата на всяка част, на всяка област във вашия мозък. Например, трябва да знаете, положителна или отрицателна ли е енергията, която протича в предната част на вашия мозък. Ако някои от вас е чувствителен, нека опре края на пръстите си до един чист и свят човек, у когото няма никаква лъжа, никаква измама, и той веднага ще почувства в себе си просветление, а в мозъка му ще се яви светлина. Тази бяла, приятна светлина ще се предаде чрез пръстите му. 43.21-8.

Някои хора не могат да мислят, понеже мозъкът им е обвит с един пласт от утайки Те трябва усилено да мислят, да се създаде голямо налягане голямо напрежение в мозъка, което да пропука това наслояване Това наслояване предизвика стягане, неразположение в главата, а от там и тъмнина в съзнанието. Ще мислите усилено, докато разработите мозъка си. Този пласт пречи на човeкa да се моли, и той казва: Днес нямам вдъхновение за молитва. Няма защо да чакате вдъхновение, но ще вземете чука и длетото, ще седнете пред камъка и ще започнете да чукате: днес ще чукате, утре ще чукате, докато най-после разбиете този пласт... Сега и на вас предстои такава работа: да пробиете този пласт, за да нахлуе външната светлина в него. Който веднъж само се е докосвал до този пласт, той знае, какво нещо е нещастието, какво - недоволството. 49-153.

Колкото кръвта на човека е по-чиста, а организмът по-здрав, толкова и мисълта се развива по-правилно… Когато някой човек става нетърпелив, в кръвта му се явяват чужди вещества. 45-174.

Всяка мисъл има определена тежест, която указва влияние върху мозъка. Тежестта на мислите няма отношение към физическия живот на човека, но се отразява върху умствения му живот. Затова казвам, не претоварвайте мозъка си с повече мисли, от колкото той може да носи. 83-157.

Когато някой се оплаква, че не може да мисли, това показва, че дяволът, неговият неприятел, извадил мозъка от главата му. Който не е доволен от своя мозък и желае голям мозък, като този на Нютон, на Кант, на Толстой, той се оставил в ръцете на дявола. Какво може да направи дяволът? Той внушава на човека отрицателни мисли, че няма мозък, че не може да мисли, че нищо не излиза от него и т. н. 25-222.

Ако някой човек не може да мисли, причината за това е, че известни мозъчни клетки са мъртви. Те трябва да се събудят, да оживеят, да проявят своята деятелност. 54-131.

Когато стомашната и дихателната системи са в изправност, и мозъчната система е в изправност. Тогава човек мисли добре и лесно се справя с мъчнотиите си. 86-242.

Като мисли правилно, човек прекарва идеите си през своя мозък, дето узряват и дават плодове. 88-266.

Като изучавате човека, виждате, че главният разсадник на семена е неговият мозък. От семената, които излизат от мозъка, зависи благосъстоянието на целия организъм. Мозъкът може да изправи лицето, но може и да го развали. Казват: Каквото мисли човек, такъв става. 63-31.

Само ония могат да мислят и да чувстват правилно, които имат добре устроен мозък. 14-194.

И всичката ваша погрешка е там, че не знаете как да манипулирате с този ваш мозък. И религиите на миналото, училището на йогите, тава са училища, които учат как да манипулира човек със своя мозък, т. е. с обективната външна страна на човека, и после с човешката душа. 8-130.

В мозъка на човека, т. е. в двете хемисфери се крият неговите възможности, чрез които той се проявява. 65-191.

За сега само лявата половина на мозъка е в действие, а дясната половина е в запас, в почивка. В нея се събират излишните количества електричество, магнетизъм. и ред още сили. В това отношение дясната страна на мозъка представлява само един трансформатор. В бялото вещество на човешкия мозък се прекръстосват много сили, които работят за съграждането на човешките мисли и чувства. 45-184.

Колкото по-организиран е мозъкът на човека, талкова по-висока стои тай и толкова повече знае. 69-145.

При умствена работа, умът трябва да бъде отворен, т. е. мозъкът да е в състояние да възприема. 38-30.

Човек придобива известно знание и го отпечатва в мозъка си. Тава не е истинско знание, на помнене, т. е. запаметяване на известни факти. Истинско знание е това, при което човека разполага със силите на своя организъм. 84-20.

Като учите, вие трябва да сменяте предметите, за да се развиват различен род енергия в мозъка. 82-122.

Съща така постъпва човек, който обича да чете. Като чете някоя книга, която засяга ума, за да не се умори, от време на време той я сменява с друга, която действа върху сърцето. Изобщо, при обучение на децата, така нареждат програмата, че всички предмети да бъдат застъпени, да се развиват еднакво и умът, и сърцето. Те трябва да вървят успоредно в развитието си. 82-51.

Душата се проявява чрез човешкия мозък. Доколкото тялото и мозъкът на човека са организирани, дотолкова и душата му се проявява. Ако тялото и мозъкът не са организирани, никаква душа не търсете в него. 56-176.

Ако някой се оплаква, че Мозъкът му не работи както трябва, нека мисли усилено, да прочисти пътищата, по които текат умствените енергии. 25-270.

Всички хора не са еднакво интелигентни, понеже нямат в организъма си ония елементи, нужни за проявата на интелигентността. Съвременните физиолози правят опити със секретите, които се отделят от някои жлези на организма. Те искат да видят, какво е влиянието на тия секреции върху мозъка. Те са забелязали, за пример, че една от тия жлези указва голямо влияние върху мозъка. Отнеме ли се действието на тази жлеза върху мозъка, човек оглупява. Започна ли човек да оглупява, лекарите вземат секреция от същата жлеза на някое животно и я впръскват в кръвта на човека. Докато тази жлеза действа нормално в организъма, човек мисли право, разумно и минава за умен човек. 35-41.

Лошите услови в живота представят налягане върху човешкия мозък. Колкото по-голямо е налягането върху мозъка, толкова човек става по-деятелен. В него се развива голяма динамическа сила. 53-4.

Каквито движения стават във външната природа, такива стават и в мозъка. В гънките и възвишенията на мозъка стават движения, в резултат, на които, в различните възрасти на човека, се явяват различни идеи. Някой се занимава с философия, но след години в него става известен прелом, и той се предава на поезия, на литература. Благодарение на разместванията, които стават в мозъка, човек се стреми към разнообразие. Той не трябва да бъде едностранчив в своите идеи. 79-124.

Същевременно в мозъка, или по-право казано, в етерния двойник на човека има друго едно движение, кръгообразно, което ни спомага да ходим право. Понеже тялото на човека не е достатъчно устойчиво, то като дойде някакво влияние отвън, което нарушава това движение в човека, той изгубва своето равновесие и пада. Направете следния опит: когато вървите из пътя, помислете си за някое лице, което седи по-долу от вас, което е в дисхармония с вас, ще забележите, че веднага ще изгубите равновесието си и ще паднете, или наляво, или на дясно, или напред, или назад. Тези дисхармонични мисли, които ще се явят в ума ви, ще предизвикат спиране на етерното движение във вас. И всякога, когато падате на земята, причината, затова е, че мисълта за друго някое лице заема първо място в съзнанието ви. Вие падате още и по причина на това, че някоя дисхармонична мисъл е дошла от друго лице във вашето съзнание, подсъзнание или самосъзнание. Ако туй лице, което е предизвикало вашето падане, е с отрицателен характер, вие ще паднете на лицето си; ако неговите енергии са положителни, вие ще паднете на гърба си. Когато пък помислите за някое лице и не паднете, значи това лице е в хармония с вас. Изобщо ще знаете, че когато пътувате по високи места, ще трябва да се пазите да мислите за слабостите на някои човек, а ще мислите само за възвишени и благородни неща. Не трябва да ви занимават никакви посторонни идеи, но само живи идеи. Идеи за възвишеното, красивото и великото в света, трябва да движат вашият ум. Тогава и движението на вашия мозък ще бъде правилно. Не спазвате ли това нещо, много пъти при пътуване ще бъдете изложени на падания, които водят до тежки последствия. Много пътници са платили с живота си при всяко отклонение от правата и чиста мисъл. (Движението в мозъка запазва равновесието на човека). Да. Вървиш ли по улиците, или качваш ли се по високи места, ще разрешаваш идеални въпроси, за да бъдат движенията на вашия мозък правилни. 76.4-71.

За да изучавате разните пози, различните положения, които хората взимат, вие трябва да влизате в тяхната психика, Срещате един човек, който държи главата си малко наведена наляво. Защо? Защото в лявото полушарие на мозъка, приижда повече кръв, вследствие на което тази част е повече развита. 74-29.

Казвам: Мозъкът на сегашните хора се намира в състояние на инертност, на слаба дейност. Днес една много малка част от клетките работят. Повечето клетки са недейни, неразработени. Задачата на окултната наука е да разработи всички мозъчни клетки, да им предаде повече пъргавина и пластичност, повече дееспособност. Всички клетки на мозъка трябва да светят. 28-172.

Дървен философ е този, на когото мозъкът е толкова неподвижен, че не може да създаде нещо по-хубаво от това, да отрича. 41.23-12.

На едного мозъкът е възбуден отзад, на другиго - при ушите, на трети - отгope, на четвърти отдолу, отстрани, навсякъде е възбуден. и всеки, където е възбуден мозъка му такива проявления има... Онзи, у когото мозъкът е възбуден при ушите, той седи като курдисан пищов. 41.30-9.

Проявите на физическия мозък имат отражение в астралния и в умствения мозък. Следователно, ако физическия мозък не функционира правилно, това се отразява в мозъка на другите два свята, дето човек преживява нещата по обратен път. 38-123.

Вие трябва да изучавате мозъка, който е едно динамо, в което се събират разни видове енергии - положителни и отрицателни. Тия Състояния на отпадналост, на апатия, които изпитвате понякога, се дължат на мозъка, или на излишните потенциални енергии. Тези енергии се намират на различни места на главата и на ръцете. 76.4-70.

Колкото по правилни и хармонични са мозъчните енергии, толкова по-големи са възможностите на човека да изпълнява Божията воля. 33-189.

Един ден, като изучите и разберете строежа на вашия мозък, вие ще дойдете до положителната наука на живота. Тогава ще гледате на мозъка като на динамо, в което се срещат и преплитат енергии от целия Космос. Енергиите, които минават през мозъка и през сърцето са радиоактивни сили на космоса, които вие някога съзнавате, а някога не съзнавате. Тези енергии минават през съзнанието ви като особен живот, като нещо, което постепенно изучавате. От вас не се иска нищо друго, освен да бъдете в хармония с целия космос. При днешните условия това се постига мъчно. - Защо? - Средата, в която живеете, е крайно развълнувана, вследствие на което не можете правилно да възприемате космичните енергии. Ако човек е в пасивно състояние, той лесно може да възприема висшите космични енергии и да се ползва от тях. 53-8.

За да се ползва от слънчевата енергия, човек трябва да организира мозъка си. Това е задача на възпитанието. Човешкият мозък представя плоскост, която възприема и отразява слънчевата енергия. Който не може да регулира енергиите на своя мозък, той не може да бъде здрав, нито може да се развива правилно. 58-254.

Мозъкът е орган на мисълта. Затова ще се научите правилно да владеете отделните центрове, като изразители на различните умствени способности. Това знаят посветените. За непосветените, обаче, мозъкът представя една мека маса, която се състои от сиво и бяло вещество, в което кръвта приижда периодически, във вид на приливи и отливи. Това е физиологическата функция на мозъка, но той има и друга функция. Ясновидецът вижда, че от мозъка излизат хиляди нишки в различни направления, по които минават различни течения. От мозъка тези течения отиват по цялото тяло. Те обхващат и мозъка и сърцето. Оттук се явява различието между мислите и чувствата у човека. Не само това, но теченията на научната мисъл се различават от обикновената. Колко по-силни са теченията в един мозъчен център, толкова по-голяма е неговата дейност. Който не разбира направлението на тези течения и не може да ги трансформира, излага се на опасност. 38-114.

За да може кръвта да храни целия мозък, човек трябва да разбира законите, по които се движат живото електричество и живият магнетизъм, така наречената от индусите прана. Гръбначният мозък е главният приемник и предавател на праната. Първо праната отива в малкия мозък, а от там - в главния. Яви ли се някакво подпушване в малкия мозък праната не може да продължи пътя си към главния мозък, вследствие на което в него се явява някаква дисхармония. Тази дисхармония се предава на целия организъм. 81-188.

Де е светлината в живота ми? - В твоя мозък. В мозъка ти има толкова енергия, че ако я превърнеш в светлина, хиляди години ще си служиш с нея. Един човешки мозък може да свети хиляди години наред. 90-29.

Енергията на вашия мозък се движи спираловидно, отгоре надолу и отдолу нагоре. 46-137.

Тя в човешкия мозък се движи спиралообразно като минава постепенно от едно в друго полушарие. Ако този човек не е страхлив, енергията протича спокойно от едното полушарие в другото, без той да изпитва някакви сътресения или неправилности. Когато човек има вяра в Бога, енергиите в него се трансформират правилно. 45-86.

От физиката знаете, че енергията от положителния полюс минава в отрицателния. Знаете ли през какъв път минава положителната енергия? Тя обикновено излиза от дясното полушарие на мозъка, върви по повърхността му, минава под лявото полушарие, после извива над него и се връща под дясното полушарие. Тук, в отрицателния полюс се образува светлина. Значи, мисълта иде от дясното полушарие, минава през лявото и като резултат на това се произвежда светлина в съзнанието. Вие трябва да изучавате законите на мисълта Знаете ли законите на мисълта, вие ще можете правилно да трансформирате енергиите на вашия мозък. 46-47.

В едното полушарие на мозъка му (на човека) се образуват студени течения, а в другото - топли, магнетически течения. 73-112.

В човешкия мозък има едно движение във вид на осморка. 76.4-71.

Когато човек мисли, това се отразява на мозъка, а от там на лицето. Лицето е акумулатор, който събира енергията от външния свят и я предава вътре в мозъка и вън от мозъка. 65-191.

Какво количество светлина и топлина ще възприема човек, това зависи от неговия мозък. Ако той държи в главата си отрицателни мисли, вместо да смуква слънчева енергия, както земята всмуква водните капки, става отблъскване. Такъв човек е лишен от светлина в мозъка си, поради което няма живот в себе си и интензивност в мислите си. 25-49.

Когато слънчевата енергия се възприеме повече от главата, мозъкът на човека става много активен. Ако тази енергия се поглъща повече от стомаха, тогава стомахът става силно активен. В такъв случай мозъкът се демагнетизира, отслабва и се явява главоболие. За тази цел излишната енергия от стомаха, трябва по някакъв начин да се препрати отново в мозъка... За да се разпредели тази енергия равномерно, по всички части на тялото, необходими са окултни гимнастически упражнения. 74-196.

Мозъчната система представя динамо. В нея са скрити всички динамични сили. Силите, с които човек може да извоюва свободата си, се крият пак в мозъка. Обаче щастието му не излиза от главата. Турците казват: Човек тегли от главата си. Значи човешкият мозък още не е организиран. Той е склад на взривни вещества. Дето и да го бутнеш все ще произведе взрив. 92-215.

Докато не разбира още силите на своя мозък, той не може да регулира теченията, които идат от центъра на слънцето и от центъра на земята, не може да ги различава, поради което лесно се подава на низши сили и изпада в трудни положения. 38-119.

Светлината има два вида лъчи: бели и черни... Черните и белите лъчи на светлината се сливат, но, въпреки това, запазват по отделно свойствата си... Двете течения, двата вида лъчи минават, както през слънцето, така и през човешкия мозък. Човек трябва да знае, през кои области на мозъка минават белите лъчи и през кои - черните, за да може да се справя с тях, да ги трансформира. 38-122.

Свържеш ли се с Бога, ти, можеш вече да владееш силите на ума и на сърцето си. Да се свържеш с Бога това не значи, че изведнъж ще потекат енергиите от Него към тебе. Ти само ще предизвикаш да започнат да текат енергиите от Бога, но те ще минат през същества от по-високо развитие и постепенно ще слизат надолу, докато стигнат до твоя ум. Като възприемеш теченията, които слизат от възвишения свят, ти се свързваш са тях и започваш да живееш според Божествените закони. Това значи регулиране и владеене силите на човешкия мозък. 38-125.

Във вашия мозък се крие грамадна енергия, която изисква време и пространство, за да се прояви и реализира. 127-47.

Енергиите в човешкия мозък се разделят на три главни области: първата област е зад ушите, дето функционират низшите енергии. Тази област може да се уподоби на ада в човека. Втората област обхваща енергиите, които функционират в полето на челото, човешкия живот. Третата област обхваща енергиите в горната част на мозъка, дето функционират висшите морални чувства. Тази област може да се уподоби на рая в човека. Следователно, когато човек противодейства на своите морални чувства, енергията от тази област слиза долу, зад ушите, в ада. За да не стане това човек трябва да дава ход на своите добри желания, а не да ги подпушва. 78-70.

В човешкия мозък има две плоскости - хоризонтална и отвесна, които са в постоянно движение. От наклона и положението на тези живи плоскости една към друга, зависят проявите на човека като чувствен или умствен тип. Ако при движението си тези плоскости отправят силите на ума в задната част на мозъка, човек се проявява повече като чувствен тип, ако силите на ума се отправят към горната част на мозъка, човек е повече религиозен, съвестен и справедлив; най- после, ако силите на ума се отправят към предната част на мозъка, човек е интелигентен, наблюдателен. Когато силите на ума се отправят равномерно към всички посоки, имаме нормално развит човек. 82-77.

Като мисли човек, силите на главния мозък отиват в симпатичната нервна система; като чувства, силите на симпатичната нервна система отиват в мозъчната система. Когато тези енергии се кръстосват правилно, човек е здрав, мисли и чувства правилно. 83-28.

Който не може да използва правилно тази енергия, той започва да мечтае за много работи: да стане богат, учен, силен. В него се развива голяма алчност. Макар че не може да постигне всичко това, той изпада във фалшиво положение, започва да мисли, че е нещо по-особено от другите и вместо, да върви напред, спира на едно място. 53-114.

Случва се в мозъка да се натрупа повече енергия, отколкото трябва; при това тази енергия не е еднакво разпределена в разните части на мозъка, вследствие на което човек изпитва тягостно състояние. Когато в задната част на мозъка има повече енергия, човек изпитва едно състояние: когато енергията се събира повече в слепоочните места, човек изпитва друго състояние: когато енергията се събира повече зад ушите, човек изпитва трето състояние. Ученикът трябва да учи дълго време, за да може правилно да разпределя енергията по цялото тяло. 74-28.

Когато не можете лесно да заспивате, причината за това е излишната енергия на мозъка. За да се, освободите от нея, трябва да правите такива упражнения, чрез които да я отправите по другите части на тялото. Това става по няколко начина: или чрез концентриране на мисълта си към върха на носа в продължение на пет минути, или чрез измиване краката си с топла вода, да привлечете част от кръвта в главата си, да слезе надолу. 74-196.

Когато излишните енергии се събират в мозъка, артериалната и венозната система се подпушват, много венозна кръв се събера в слепоочната област, и пулсът започва да бие усилено. Когато имате такова подпушване, ще вземете малко квас и от вечерта ще го наложите на слепите си очи. На сутринта ще бъдете вече в нормално състояние - подпушването се е трансформирало. 76.8-62.

Стремете се да владеете своята мозъчна енергия, да не я изразходвате напразно. Всичко живо, всичко съзнателно в природата е в борба, кой повече да вземе от тази енергия за себе си. Който има по-голям запас мозъчна енергия в себе си, той повече мисли, чувства и действа. Когато искате да се ползвате от енергиите на природата, приемайте ги направо от източника, а не посредствена. 74-69.

Човек трябва да пази мозъчната си енергия, да не я прахосва, Тя се прахосва, намалява от страх, от омраза, от злоба, от отрицателни мисли и чувства, от разни пертурбации в живота му. Следователно, като знаете тава, вие трябва да бъдете внимателни към своя мозък. Единствената сила, която запазва мозъчната енергия е Божията Любов. Когато тази Любов напусне човека, той става обективен, мисълта му прозаична, повърхностна, като тази на животните. 47-178.

Различните центрове на мозъка възприемат и предават различни видове енергия. От опит се знае, че ако се отнемат или предадат известни енергии на мозъка, веднага се изменя и състоянието на ума. За пример, изпитвате страх, неспокоен сте. Достатъчно е някой смел човек да тури ръката си на главата ви, дето е центърът на страха, за да отнеме съответната енергия, и страхът ви ще изчезне. И обратна, ако страхлив човек тури ръката си върху същия център на някого, тай ще му предаде енергиите на страха. По същия начин може да се събуди центъра на милосърдието в даден човек. 38-43.

Три фактора взимат участие в храненето на човека... Третият фактор е мозъкът, който изпраща енергиите по цялото тяло. 32-166.

Бог е поставил силите на човешкия мозък в хармония. Следователно, човек трябва да се пази от всичко, което нарушава тази хармония. Тщестлавието, гордостта, страхът, гневът са сили, които нарушават хармонията в мозъка. Те са подобни на червеи, които изяждат плодовете на дърветата. 38-116.

Представете си, че главата на един човек е дълга от 17 ÷ 21 см, а мозъкът му има 15 см широчина и 17 см височина. Какво доказва това? Колкото по-широк е мозъкът на човека, толкова по-голяма е неговата издръжливост на физическия свят. 50-97.

Като измервате черепа, дохождате до мерките на мозъка. Ако широчината на мозъка в диаметър е 19 см, а дължината 17 см имате един предприемчив човек, които не издържа в борбите. Ако мозъкът на човека има 18 см широчина, а 17 см дължина той е борчески дух. 34-58.

Измерена е височината на човешкия мозък, от центъра до периферията; тя е около 15 см. Всяко по-малко отклонение от тази мярка говори за едно анормално състояние в човека, т. е. за отклонението му от правия път. Ако пък дължината на линията от ухото до между веждите е приблизително 15 см, то всяко скъсяване на тази линия показва отклонение на човека от неговото правилно развитие. Казвате: Как може да дойде човек до правите мерки? Как може да възстанови в себе си тия норми? За да дойде до първоначалното си положение, човек трябва да работи върху себе си, да развива тия центрове, тия линии. За пример, който е милостив и прави добрини, той развива челото си отпред, горе. Който усилено се занимава с умствена работа, в продължение на десет години, той ще развие специфични умствени центрове, които се намират на челото. 16-128.

Ако широчината на главата, т. е., ако широчината на мозъка е по-голяма от дължината, това показва, че в този човек преобладава животинската любов. 73-122.

За широчина на главата се измерва разстоянието от едното ухо до другото. Колкото по- голяма е широчината на главата, толкова по-голяма е интензивността на силите, които действат в тия центрове. 73-122.

Широчината на мозъка отговаря на широчината на бедрата в жената. Дължината на мозъка отговаря на рамената на мъжа. Значи мъжете. са дългоглави, а жените - широкоглави. 50-97.

Между широчината на ръката и широчината на мозъка също има съответствие. 86-68.

Ако в Божествения свят мозъкът има височина само един сантиметър, трябва да израсне още, да дойде на височина пет-шест сантиметра, за да има напълно развит човек. 68-319.

Най-първо човек трябва да изучава своята глава и своя мозък. 11-96.

Всеки трябва да разбира устройството на своя мозък, да знае, че в него се крие някакво реално богатство. 37-17.

Една от задачите на съвременната наука е да изучи подробно устройствата на човешкия мозък, за да си обясни всички противоречия, които съществуват в живота. 12-31.

За да не изпада човек в такива положения, да бъде зависим от външните условия, той трябва да разбира строежа на своето тяло, специално на свия мозък. 53-4.

Днес няма по-велико нещо от устройството на човешкия мозък. Според качеството и количеството на мозъчните клетки, които възприемат Божията Любов, Мъдрост и Истина, се определя и любовта, мъдростта и истината в самия човек. Каквато и колкото светлина възприемат тези клетки в себе си, те я изпращат навън чрез съзнанието на човека. 12-44.

В мозъка на човека има едно слънце, което движи всички планети. Значи, каквото виждаме на небето, същото го има и в мозъка. Това, което наричаме движение на сили, на силови центрове в мозъка, не е нищо друго, освен влиянието на външните планети върху човешкия мозък. Значи, човек носи астрологическите знаци в мозъка си. Ако слънцето в човека изгасне, той е загубен. Ако една от планетите в неговата глава се разруши, той преживява голям катаклизъм. 82-175.

В средата на човешкия мозък се намира тъй нареченото „летящо око на душата”. Ако това слънце не грее в човека, нищо не става от него. То играе роля на трансформатор в човешкия организъм: Когато външната енергия прониква в мозъка на човека, този възел или окото на душата, препраща тази енергия по целия мозък. То има и други свойства, освен това да трансформира слънчевата енергия. В мозъка има и друг трансформатор, който препраща слънчевата енергия по цялото тяло. От правилното трансформиране на тия енергии зависи здравословното състояние, както на организъма, така и на чувствата. Значи, това око е трансформаторът на Божествената енергия в човека и създава условия за неговото проявление. Следователно, когато това слънце свети в човека, в него има радост и веселие. Той е вдъхновен, чувства се като с криле. Заоблачи ли се това слънце, в човека настава мрак, скръб и страдание. Той се намира в ада. Ето защо човек трябва да пази това слънце, да не изгасва. 43.23-8.

Съвременните учени, като биолози, физиолози, анагомисти са изучили човешкия мозък, като са събрали много факти относно гънките на мозъка, както и върху белите и сиви мозъчни влакна, но не са обърнали внимание върху известен род мозъчни клетки, които пречупват светлината на моралния свят. Тази област в мозъка на човека е наречена морална среда. Моралният свят, в който зло не съществува, изпраща своята светлина до мозъка, и тази светлина се възприема от клетките на тъй наречената морална област. Значи, тази светлина не иде от слънцето. Тя минава само през слънцето, но не е нито слънчева топлина, нито слънчева светлина. Забелязано е, че всички хора не приемат еднакво количество морална светлина и топлина: някои приемат повече, някои - по- малко. 12-38.

Мозъчната система е динамична, понеже произвежда електричество. 82-267.

На първо място седи сивото вещество на мозъка. 35-159.

Мозъкът на човека е съставен от два вида материя: от груба, физическа материя, която се разлага, и духовна, ефирна, която не се разлага. Върху духовната материя на мозъка се отпечатват всички човешки мисли. Като умре, човек взима със себе си, именно, тази ефирна, духовна материя на мозъка. Този мозък дава образ или лицето на заминалия. 52-407.

Учените правят изчисления и намират, че в човешкия мозък има три билиона и 600 милиона клетки, които работят в областта на неговата умствена дейност. Те са изчислили, че всичкото световно знание може да се напечата върху човешкия мозък в 90 книги, големи като Библията, и ще остане свободно място за още 900 такива книги. Това показва, че на човека предстои още много да мисли да учи. 25-8.

Като изучавате човешкия мозък, ще видите, че той е набразден, образуван от ред начупени, огънати пластове, които са претърпели ред метаморфози, докато дойдат до това състояние, в което ги намираме. По гънките на мозъка тече космическата енергия на разумния живот, който душата използва. Учените казват, че от гънките на човешкия мозък зависи неговата мисъл. Това значи, че енергията на мисълта тече именно по тия гънки, и по тях пък излиза навън. Те са проводници на енергиите от цялото пространство. 127-252.

Мозъците на различните хора са различно инсталирани: едни от тях имат повече гънки, 13. други - по-малко; мозъците се различават и в качествено, и в количествено отношение.51-9.

При подробно изучаване на човешкия мозък, ясно се вижда голямото различие в нагъването на мозъчното вещество у различните хора. 76.8-57.

Съвременните учени твърдят, че толкова повече мисли може да произведе вашият мозък, колкото повече гънки има той. Що са гънките? Това са ония вложени черти, които се виждат върху него. Тия гънки, тия вадички канализират вашите мисли. 4-149.

Много от съвременните физиолози и лекари мислят, че всичките гънки на мозъка в човека са еднакви. Те не са изучавали ъглите на тия гънки. Значи в мозъка става един вътрешен процес. Ъглите изразяват само известни гънки, чрез които ние можем да трансформираме известна енергия, да отстраняваме известни цветове, други да превръщаме и да приемаме само онези цветове, които помагат за развитието ни. 75.1-159.

В бялото вещество на човешкия мозък се прекръстосват много сили, които работят за съграждането на човешките мисли и чувства. 45-184.

По какво се отличава сивото и бялото вещество в мозъка? - (Сивото съдържа клетки, а бялото е сбор от нервни влакна.) 76.1-32.

Най-важно е сивото вещество, което е на повърхността на мозъка. 35-158.

Количеството на мозъка се определя о броя на мозъчните клетки, и от броя и дължината на мозъчните нишки. Един ден ще се достигне до тези измервания. 82-211.

Колкото по-добре са развити белите мозъчни нишки, толкова по-добре е развито съзнанието. В животните тия нишки не са развити. 93-88.

Мозъкът е най-важният орган за нас В него има милиони малки нишки, които излизат от центъра към повърхността. Всички тия нишки са проводници на тая Божествена енергия, която служи за образуване на Божествeнитe мисли. Това е една арфа, на която човешкият дух, като свири, образува хармония. 120-29.

Физиолозите и анатомистите, които изучават човешкия мозък, забелязват в предната част на мозък тънки, едва уловими с микроскоп, бели нишки, като нерви, от особена материя, от особен род. Колкото по-тънки и по-многобройни са тези нишки, толкава и съзнанието на човека е по- силно развито. У всички хора от по-низък уровен, както и у всички животни, има такива нишки, но те са по-малко на брой и по-тънки, когато човек работи усилено върху себе си, той развива съзнанието си, а едновременно с това се развива и тази мрежа от нервни влакна, орган на съзнанието. 45-116.

От голямо значение също е устройството на мозъка, дължината на мозъчните нишки. 91-23.

Интелигентността на човека зависи от устройството на бялото вещество в мозъка. То е във вид на нишки. Самото вещество е почвата, върху която растат човешките идеи. По нишките на бялото вещество се определя характера на човека. Ако тия нишки не са еднакво дълги, ражда се дисхармония в проявата на моралните чувства, както и в домашните и обществените чувства, а също тъй и в мислите. Понякога човек с неразумното си живеене осакатява тия нишки, и тогава животът му не се проявява правилно: усеща главоболие, тежест, стеснение и тъмнина в мозъка. Когато тия нишки са нормално развити, т. е. еднакво дълги, от тях излиза светлина. В духовно отношение човек представлява сбор от хиляди запалени лампички. Той прилича на един добре осветен град. Всички лампички в този град са правилно наредени. Това се дължи все на тия бели нишки в мозъка. Някой от тези нишки, сега се образуват. Колкото тия нишки са по-дълги, толкова и човешкият характер е по-силен, т. е. моралните чувства са по-добре развити. 43.23-8.

Когато съзнанието на човека не е будно за духовни, за възвишени неща, това показва, че белите нервни влакна в предната част на мозъка му не са достатъчно развити. 45-125.

Ако отворите мозъка на един човек, какво ще стане? Ще видите, че интелигентността му съвсем ще се изгуби. Като наблюдавате, ще видите, че в този мозък стават известни приливи и отливи. Ако отворите само едно малко отворче в мозъка на някой човека и му дадете да чете някоя хубава книга, ще забележите, че когато у човека започнат да работят тия скрити сили, самият мозък се повдига нагоре-надолу. Щом дейността на човешкия мозък почне да отслабва, тия сили се изгубват, мозъкът отново спада и се скрива, като в една коруба. Ето защо Господ е турил човешкия мозък в такава една твърда коруба, за да може да издържа този вътрешен напор. 9.17-11.

Колкото по-дебела е обвивката на човешкия мозък, толкова по-мъчно човек възприема нещата. Както да обяснявате на този човек някой философски въпрос, той мъчно ще го разбере. Защо? Дебела е обвивката на неговия мозък. Той се намира още в зимата на своя живот. 95-33.

Аз съм изучавал цели единадесет години човешката глава, специално главата на българина. Измервал съм мозъка му и съм дошъл до заключение, че мозъкът на човека трябва да се преобрази особено сивото мозъчно вещество. В човешкия мозък има доста неорганизирана материя, която е причина за мозъчните смущения. Тази материя трябва да се организира, да оживее да стане съзнателна. Но и това не е достатъчно. Тази материя трябва да се повдигне, да стане самосъзнателна, подсъзнателна и най-после свръхсъзнателна. 30-53.

Каквото е станало със Земята, същото забелязваме в човешкия мозък. И той се е отклонил на 23° от правия ъгъл. Ето защо нашите мисли, нашите философски разсъждения са на 23° далеч от истината. Сегашната философия и сегашните вярвания на хората са далеч 23° от любовта. - Кога ще се оправи света? - Когато изправите оста на вашия мозък на 90°. 23-137.

Човешкото тяло представя форма, съставена от множество малки форми, в която разумната природа е поставила най-ценното съдържание - мозъка. 60-232.

Тия форми, в които сме облечени на физическото поле са потребни. Най-важният орган на физическото поле, това е човешкият мозък. 120-288.

Първият орган, чрез който може да се прояви човешкия дух, това е мозъкът. Следователно, вие ще пазите този единствен орган, чрез който може да се проявявате. 43.3-14.

Човек разполага с добре устроен мозък, чрез който възприема и предава мислите. 38-256.

Мозъкът в главата е място на мисълта. 71-36.

Няма по-велико нещо за човека от това, да има добре развит мозък, върху който да реагира природата. 48-95.

Човешкият мозък, в своето развитие, има цяла история. Неговите прародители са низшите животни. Веществото, от което се образува мозъка, се събирала в продължение на милиони години. Тия елементи, от които е образуван мозъкът, се събирали не само от Слънцето, но и от цялата Вселена. 43.23-9.

Тялото се строи съобразно мозъчното развитие. Досега главата била създавана според тялото. В шестата раса, тялото ще бъде създадено съобразно мозъка. Мозъкът е най-устойчивото вещество, от неговата същина се губи много малко. Следователно, тялото ще бъде създадено според мозъка, ще има правилни математически отношения. Няма да има такива дефекти, които сега съществуват. 43.20-19.

Мозъкът от своя страна е единственото нещо, което не се мени. Единственото вещество, единствената организация в човека, която не се променя, това е човешкият мозък. При някаква болест човек може да изгуби от теглото на тялото си и до 40 ÷ 50 кг, когато от теглото на веществото на мозъка си едва ли може да изгуби десетина грама. И съвременните учени, както и мъдреците на древността, съзнават и съзнавали това. Тъй, щото, когато са казвали „Познай себе си”, те са имали пред вид необходимостта за човека да познава устройството на своя мозък, за да не го смущава с непотребни работи. 37-6.

Главният капитал на човека е мозъкът. Човек може да изгуби от теглото на тялото си 1 ÷ 40 кг, когато от мозъка, едва ли може да изгуби 5 ÷ 10 гр. Затова, именно, мисълта се проявява чрез мозъка. 68-219.

За да расте и да се развива правилно. Има един основен капитал в живота му, който никога не се мени. Това е неговият мозък. Когато умре, човек всичко остава на земята. Единственото нещо, което взима със себе си, това е капиталът вложен в неговия мозък. Когато човек умира, душата му стои до главата, чака последното му издихание, за да вземе веднага този капитал. Цял живот тя е работила върху него, превръщала е низшето във висше, организирала го е и сега слиза да го вземе със себе си. Тя взема само есенцията на мозъка, както фабрикантът на розово масло взима есенцията от розите... Ако можете да превърнете материята на мозъка във фина материя, в есенция, която да вземете със себе си, вие ще напредвате и в онзи свят. 56-175.

Човешкият мозък има две страни: материална или физическа или духовна или силова. Когато човек напусне земята, материалният мозък изгнива и се разлага, а духовният, т. е. силовият, в който е написан целият живот, той взима със себе си. Значи, човек взима същественото със себе си, а несъщественото оставя на земята, Материалният мозък е организиран според силовия. Докато материалният и силовият мозък са свързани помежду си, докато с в хармония, човек учи, възприема знания и помни. Щом се наруши връзката между тях, той забравя всичко: чете, учи, но нищо не запомня. 82-209.

Духовният живот, В който сте влезли, изискват един уравновесен организъм, с един мозък от най-фина, еластична, пъргава материя, издръжлив на всички напори в живота. 43.3-17.

Мозъкът, от своя страна, изпраща своите сили по цялото тяло. 77.7-13.

Ако мозъкът има надмощие над другите органи, човек проява Божията Любов. 73-122.

Ще знаете, че силата на вашия живот зависи от състоянието на вашия мозък. 43.3-14.

Докато мозъкът е активен, ръцете и краката са в постоянно движение. 86-77.

Ако мозъкът на човека работи добре, той е добър поет и се проявява като поет и писател. 86-243.

Стомахът приготвя материали за дробовете, дробовете за мозъка. 86-243.

Умственият или нервен темперамент, има отношение към мозъка... При този темперамент главна роля имат мозъкът и нервите, човек трябва да знае как да регулира електричеството. 38-42.

Ако между мозъка на мъжа и жената няма хармония, те не могат да живеят добре. 25-15.

Сегашният човек е с брада, първият човек - Адам бил без брада. Значи, брадата се явила впоследствие, като резултат на трудния живот, който прекарал на земята. Забелязано е, при това, че колкото в по-диво състояние е човек, толкова е по-космат. Интересно е да се направят изчисления, колко години е трябвало да се минат, докато се яви брадата. И след това, колко години още ще минат, докато се махне брадата му. 108-403.

Колкото повече се засилва мъжкият, грубият принцип в човека, толкова повече лицето му се покрива с косми. Космите, с които е покрито тялото на животните, говорят за голяма им грубост. Чрез страданията космите постепенно отпадат, за да се прояви мекият принцип. 69-18.

В усилията, които е правила в известно направление жената, е дошла до положение да се освободи от космите на лицето си. Мъжът и до днес още носи брада. Като се е освободила от космите си жената е развила голяма чувствителност в себе си, вследствие на което интуицията е силна. Откритото лице на жената показва, че е обработила по-голямо поле. В бъдеще и мъжът трябва да се освободи от космите си. Обаче, като се освободила от космите на лицето си, жената изгубила своята твърдост и увереност в законите, вследствие на което тя прилича повече на дете, отколкото мъжа... Космите на брадата на мъжа представят правила и закони, които той всякога има предвид. Жената няма брада, следователно, няма такива правила и закони, които да я ограничават. Космите на брадата, и мустаците в мъжа, представят външен израз на нещата, който имат свои вътрешни причини. 59-183.

Какво представят космите? - Закони. Когато мъжът иска да бие жена си, нека хване мустаците си. Така той ще се свърже с тия закони и ще се откаже от желанието си да бие. Сегашните мъже бръснат мустаците си, да не ги хваща законът. С мустаци или без мустаци, те не могат да избегнат законите. Бръсненето не помага. 27-237.

Понеже жената е изпреварила мъжа, влязла по-скоро от него в пролетта, затова хвърлила брадата си. Щом усетила топлината на пролетта, тя намерила за нужно да се освободи от брадата. При сегашните условия мъжът не може без брада и мустаци, както жената не може без коса. В бъдеще и двамата ще имат само коса. Значи и мъжът ще хвърли брадата и мустаците. 27-237.

Ангелите не носят външно мустаци, защото те представляват емблема на нещо. Само боговете могат да носят брада и мустаци. Хората носят брада и мустаци, макар че не са богове, но те у тях служат като символ само, като нещо, към което вътрешно да се стремят. Защо и за какво хората носят мустаци, не е важно; в същност те изразяват закони, правила, по които човек трябва да живее. По колко косми има човека на брадата си, по колкото косми има на мустаците си, по колко косми има на веждите си, на клепачите си, на глава си, по толкова правила и закони трябва да живее. Жените ще кажат: значи ние имаме по-малко закони от мъжете. Ние ходим по законите на главата си, а не по законите на брадата и мустаците. 10.12-6.

В невидимия свят няма помен от бради и мустаци. Там брадати и мустакати хора не съществуват. Когато слизат на земята, хората се дегизират. Значи, брадите и мустаците са необходимост само за физическия свят. Когато някой иска да се представи по-благороден, отколкото е в същност, той си пуща брада и мустаци. Кой го види казва: Голям благородник е този човек! Но като отиде на небето, там не дават пет пари за неговата брада. Няма по-смешно нещо от брадат и мустакат човек. 27-87.

Който има гъста, черна коса, работи повече със сърцето си. Когато главата започва да оголява, умът взима надмощие над сърцето. Правилно е умът и сърцето да бъдат еднакво развити. Американците са повече гологлави, защото мозъкът в тях е крайно активен. 36-22.

Космите, които мнозина считат за маловажно нещо трябва да се държат в изправност, да не капят. Ако главата на човека е гола, той прилича на голи планински чукари, които нищо не произвеждат. Обаче и крайното обрастване с косми не е за препоръчване. Много космат човек е повече животно, отколкото човек, това показва, че животинското естество в него е силно развито. 82-165.

Окапването на космите показва, че човек поумнява Оня, на когото косата не окапва, живее още в зимата. Започне ли косата му да капе, тоя човека отива към пролетта на живота. 23-79.

Вие не оценявате косата си. Някой от вас имат хубави коси, а на други главите са оголели. Знаете ли колко разумни същества са работили за създаване на косата! Вие не подозирате, че всеки косъм има специфично съдържание. Някой се чуди, защо работите му не вървят добре. - Много просто, косми няма на главата. 93-184.

Защо окапват космите на човека? - От недоволство. Чешеш косата си, недоволен си и казваш: Дотегна ми тая коса, всеки ден да я чеша, да я чистя, да не се развъдят паразити. Днес си недоволен, утре си недоволен, докато касата ти окапе и се лишаваш от връзката си с външния свят. Ще се чешеш не само един път на ден, но по няколко пъти, и то с гребен. Космите трябва да бъдат успоредни, да не се преплитат. Ако се преплитат работите ти няма да вървят добре. Чешеш се, но космите са преплетени. Ти се разгневиш, хванеш ги грубо, издърпаш няколко косъма и ги хвърлиш на земята. Знаеш ли колко струва една антена от човешката глава? Милиони струва една антена. Ти имаш 250 хиляди косми на главата си. Умножи ги по няколко милиона и виж, с какво богатство разполагаш. 191-131.

Косъмът е антена, предавател и възприемател на хубави мисли. Главите на мъжете започнаха да оголяват. Това не е добре. Като падне косъм от главата ви, не го хвърляйте, но заинтересувайте се от неговата история. Да дадеш един косъм на някой психометър, това значи, да определи той характера на човека, чиито е косъмът. Косъмът крие в себе си историята на човешкия живот. Не горете космите си, но събирайте ги в малка, сребърна кутийка. Гледайте на космите си като на нещо свято, Божествено. 192-104.

Който знае живата математика... още със ставането си от сън... колкото косми паднат от главата му, той ги изброява и измерва, да разбере причините на падането им. 82-125.

Ще кажете, че падането на космите е маловажна работа. Не е така, космите са антени, чрез които човек се свързва с духовния сват. Ето защо не ги хвърляйте дето попадне. Събирайте ги в плик и когато отидете на планината, накладете огън и там ги изгорете. Това означава почитание към себе си. 82-125.

Казано е в Писанието: „Косъм няма да падне от главата на човека без Божията воля”. Ако падне косъм, пак ще се възстанови. 192-104.

Като окапят косите, нови ще израснат. Значи, на всяка гола глава могат да изникнат косми. Аз мога да ви дам метод, как да се покрият главите ви с коса. 29-79.

Човек се обезсърчава, когато остарее, когато косата му побелее. Казва: Побелея косата ми, остарях. - Че това е най-голямото благо, което Господ ти е дал. Бялата коса показва, че трябва да бъдеш абсолютно безкористен. Ти трябва да разбереш какво Господ ти казва, чрез бялата коса. Като не разбиращ казваш: Побеля главата ми, остарях! Господ ти казва: Сега, с бялата глава ще отидеш при хората да им служиш без пари, да работиш безкористно, да им покажеш какво нещо е любовта. 191-152.

Какво по-красиво от това, да побелее главата на човека? Когато платното е небелено, то не е хубаво. Щом се избели тя става за работа. Същото може да се каже и за човека: Когато косата на човека побелее, той става вече за работа. Хората мислят тъкмо обратното. Те казват: Човек мисли право, докато косата му не е побеляла. Побелее ли веднъж, той вече изветрява. Според нас, човек, на когото косите не са побелели, минава за ветрен човек, за човек на настроения. Кога мома или момък види първия бял косъм на главата си, въздъхва дълбоко и казва: Започнах вече да остарявам. Щом види втор бял косъм, пак въздъхва и казва: Старея вече. Губя силите си, губя красотата си. Ден след ден белите коси се явяват на главата му и той все повече съжалява, че старостта иде. Не съжалявайте за черните коси, но за всичко благодарете. Благодарете и за черните и за белите коси и ползвайте се от условията, които те носят със себе си. 22-36.

Какво носят белите коси? - Те носят същото благословение за човека, каквото и черните коси. Който иска да има черни коси, той не трябва да чака времето, косите му да побелеят, и тогава да ги черни, но още сега да пристъпи към опита: да направи косите си черни и същевременно да се подмлади. В продължение на пет години най-много човек може да се подмлади. За да постигне това, той трябва да пристъпи към следния опит: Всяка вечер, като си ляга, да си каже, че сутринта ще намери на главата си един чер косъм. На другата вечер да си каже пак същото. И наистина, всяка сутрин той намира по един почернял косъм. Ден след ден космите му ще почерняват, докато една сутрин види, че цялата коса е станала черна. Това зависи от силата на мисълта му, но тя трябва да се тури в действие. За това обаче, се иска нова философия, нов начин на мислене... Колцина от вас се наемат с опита, да почернят косата си? Ще каже някои, че не е добре човек да направи косата си черна. - Ами добре ли е направил, като я побелил? Колкото добре е направил като я побелил, толкова добре ще е, ако я почерни. Ако почерняването на, един косъм е в състояние да повдигне съзнанието на човека и да увеличи вярата му в Бога, заслужава да се направи този опит. По-добре е човек да почерни косата си със силата на своята мисъл, отколкото да прибягва до различни козметични средства. 22-36.

Какво лошо има в побелялата глава? Има смисъл да побелее главата на човека, но поне да научи нещо Ако нищо не е научил, а главата му е побеляла, това побелявате е безпредметно. 54-173.

Щом косите ви са побелели, вие сте гениални хора. И в Откровението на Йоан пише: „Видях 24 старци, на които косите са побелели”. Той вижда и Господа с бели коси. Това показва тяхната опитност онази велика Любов, която направила косите им бели. 31-66.

Сега, като побелее някому главата, казват за него: Той е изкуфял вече! Не е вече за работа, не го бива. А кои са за работа? - Хората с черните коси. 31-66.

Какво означава бялата коса? Много знания и носене на голям товар. Като свали човек товара си, косата му почернява. Черната коса съдържа много сокове, затова в нея растат много трендафили и тръни. Хора, които имат черна коса са много енергични. И когато обичат и когато мразят са резки; в тях липсва мекота. Когато косата побелява, човек губи енергията си. Изкуство е да имаш черна коса и да бъдеш кротък, да не риташ. Като побелее косата ти, и да искаш да риташ, не можеш. 25-229.

Ще кажете, че косата ви е побеляла вече, че няма защо да работите. Сега, именно, можете да работите. Бялата коса е признак на мъдрост, на поумняване. Черната коса пък говори за горещи чувства, за силата на човека в астралния свят Този човек удря с чук върху наковалнята, вследствие на което понякога удря, дето не трябва. Значи, той не е научил добре изкуството да кове. Хората, които имат руси коси, заемат средно място между тия с белите и с черните коси. Бъдещият човек ще има особен цвят коса. 59-188.

Виждате хора с побелели коси, но космите им са чисти меки, приятни за гледане и пипане. Има хора с побелели коси, на които косъмът няма приятен бял цвят и на пипане е остър, твърд. 54-173.

Яж повече спанак и коприва и косата ти ще се почерни. 69-48.

Всеки косъм съдържа енергия в себе си, електричество или магнетизъм. Като реже косата си, човек се лишава от тази енергия. Аз не одобрявам рязането на косата. Добре е косата да достига на дължина поне до долната част на ухото. Мине ли над тази част, ще опиташ лошите последствия на късата коса. 27-237.

Сега съвременната жена си реже и косите, иска да има къси коси, като мъжете. Обаче, откак жените взеха да си режат косите, у мъжете се яви желание - да оставят косите си да растат, да станат дълги. Значи, сегашната мода е жените да носят рязани коси, къси, а мъжете - дълги коси. Човек трябва да знае, защо иска да отреже косата си и защо да я пусне дълга. Ако човек е събрал много магнетизъм в себе си, добре е да отреже косата си, това е даже здравословно за него. Късите коси продават повече електричество в организма. За пример, когато войниците отиват на война, отрязват косите си, да проявят повече смелост. Обаче, щом природата е покрила главата на човека с коса, тя знае, защо прави това. Разумните същества, които са взели участие при създаването на човека, на всеки негов косъм по главата и лицето са написали известно правило, известен закон. Много от западните народи се бръснат, стрижат, но затова се забелязва един упадък в техният морал. 12-42.

Главният въпрос обаче, седи в следното: къси коси ли трябва да носим, или дълги? Човек може да носи и дълги, и къси коси. Който иска да развива ума си, при известни условия той може да носи къси коси. Има периоди в живота на човека, когато той трябва да носи къса коса; има периоди в живота на човека, когато той трябва да носи дълга коса. Това нещо особено се спазва у българите. Докато българинът е млад, той бръсне мустаците си, реже косата и брадата си. Щом дойде на възраст от 40 години нагоре, той устройва угощение, поканва на него своите роднини, и от този ден си остава дълга брада и коса. Това е български обичай, който почива на разумни закони. Дългите коси говорят за здравословното състояние на организма. 45-174.

Първоначално и мъжът, и жената са имали еднакво дълги коси. Сега обаче мъжът има къса коса; и жената подражава на мъжа. Понеже мъжът работи повече в умствения свят, косата му е къса. Умствените енергии препятстват за растенето на косата. В жената работят повече чувствата, затова косата й е дълга. 36-22.

Късите коси съдържат електричество, а дългите - магнетизъм. По този начин между мъжа и жената ще става правилна обмяна на силите, които те съдържат. Ако мъжът и жената носят дълги коси, между тях не може да става правилна обмяна. Затова Павел казва, че жените трябва да носят дълги коси, а мъжете - къси. Този въпрос се решава от психофизиологически причини, а не от модата. 45-172.

За културните хора природата е поставила следното правило: Мъжете да носят къси коси, не по-горе от долната част на ухото; жените да носят дълги коси - може и къси, но не много къси. 27-237.

Защо рисуват Христос с дълга коса? Пророците с къси коси ли ходеха? Светиите с къси коси ли бяха? Мъжът и жената са принципи, те не са само форми. Щом е така, този въпрос трябва да се разглежда принципно, а не по форма. 45-173.

Космите на праведния човек са прави. И като прекараш пръстите си в косата му, ще знаещ че този човек живее добре. 69-177.

Жените пък горят косите си с разни електрически машини, да ги къдрят. Това свобода ли е? Ще кажете, че правите това, за да бъдете красиви. Който иска къдрави коси, да отиде при негрите, да научи изкуството, по естествен начин да се къдри. Къдравите коси имат отношение към чувствата на човека. Хора, които имат къдрави коси, са крайно упорити. Намислят ли да направят нещо, никой не е в състояние да ги разубеди. Както космите им не се поддават на гребена, така и те не се подават на чужди съвети. Не е лесно човек да се справи с къдравите си коси. За да се възпита такъв човек, трябва да се възпитават всичките му косми, един по един. Това са 250 хиляди косми. Не е лесна тази работа. 146-129.

Който има къдрава коса, слуша първо сърцето си, а после ума си; който има гладки, прави косми на главата си, слуша първо ума си, а после сърцето си. Това са два строго определени типа. И двата са добри. 89-112.

Когато косата на някой човек отпред е малко къдрава, това показва, че в задната част на мозъка той има много положителна енергия. Ако има и друг някой с такава коса, тия двама души не могат да седят на едно място - между тях се явява едно отблъскване. 75.30-231.

Космите служат за урегулиране енергиите в човешкия организъм, а от там и при кръвообращението. Всеки косъм е център на динамическа сила, която помага за разпространението на кръвта по повърxносттa на тялото. Ако всички косми по тялото на човека отнемат, той ще се натъкне на големи нещастия. Космите са толкова необходими за човека, колкото растенията за земята. Ако растенията изчезнат, земята ще се превърне на суха и безводна пустиня. 59-49.

Косата представя енергия, която чака бъдеще развитие, от там иде енергията. Ония имат по- гъста и по-черна коса, имат повече енергия. По гористите места има влага и всички условия, за да се развиват ония сили, които Бог им е дал да използват за себе си и разбира се, за всички. 116-12.

Дойде при мене една майка със своето малко момиченце. Майката разправяше за детето си, че било нещо неразположено, не знае как да му помогне. В това време момиченцето седеше гърбом към мене. Погледнах към детето, виждам, че отзад на главата му стърчи един косъм. Приближих се към него и леко, без да усети, дръпнах косъмчето. След малко детето се обърна към мен, но вече весело, разположено и започна да скача да играе в стаята. Целият ден то беше весело, игриво. Коя е причината за смяната на състоянието му? С дърпането на косъма, в детето се отвори врата, през която нахлуват известен род природни енергии. Тъкмо тази сила липсваше на детето… Не е достатъчно само да се дръпне един косъм от главата на човека, но точно да се знае, кой косъм да се дръпне и как да се дръпне. 52-349.

Някой път виждаш косата си разчорлена, настръхнала, вземи малко вода, намокри я. Много електричество има. Вземи малко топла вода, заглади я - хем приятно, хем лекуване. После, ако имаш гребен вчеши я... Ще пазите като правило следното: косата ви трябва да бъде гладка, да не стърчи. 41.29-18.

Ще обърнете внимание на косите си. Гледам някой поет си разчорлил косите. Няма по-лошо нещо от това. Ще гледате по възможност косите ви да са прибрани. По някой път те знаят по-добре своя път, отколкото вие ги нареждате. Тъй както пада всеки косъм на главата, образува известен ъгъл. Тия ъгли на космите играят важна роля при пречупване на светлината. Ако вие искате да си създадете характер, трябва да знаете, че се създава от тия дребни неща във вашите косми. Щом космите ви не се подчиняват на вашата воля, щом палецът ви не се подчинява на вашата воля, вие трябва да се пазите. Казвате: Не зная какво става с моите косми, но много са щръкнали, не мога да ги прибера. Не, ще заповядвате на космите си! Че вие, ако не можете да заповядвате на вашите косми, на кого ще заповядате тогава? Знаете ли кога щръкват космите на човека? Когато човек не може да се контролира. Тогава гневът взема надмощие над него, той става нетърпелив и космите му щръкват, накокорват се, не искат да се подчиняват. Щом стане тих и спокоен, щом стане търпелив, и космите му вземат своя път. Забелязали ли сте как изобразяват великите хора? - С гладко причесани коси и с прав път. Това е добър знак. Космите трябва да падат еднакво и от едната, и от другата страна. Според какъвто ъгъл пада всеки косъм, такова влияние упражнява и върху характера на човека. Космите имат свои произход. 75.1-173.

Кокове и игли по тях жените не трябва носят, а косите им да бъдат надолу спуснати. 120-199.