Психологични процеси. Съзнание. Мисъл. Въображение. Условия. Знание и учене. Страх, памет и зависимости

[Ани]

Психологични процеси. Съзнание. Мисъл. Въображение

Условия. Знание и учене. Страх, памет и зависимости

Кришнамурти поддържал, че истинското разбиране може да бъде постигнато само чрез цялостно съзнание на ума и на неговите образи. За да се повдигне човек на това ниво и да се освободи, трябва да се следват някои основни постановки:

Съзнание

Това е състояние на тотална концентрация, в която умът не се бори да се фокусира нито върху форми, нито върху анализи: той дори не мисли. Това е истинското състояние на медитация.

Въображение

Образи, мнения, идеи и предубеждения изкривяват нашето възприемане на Реалността. Такива образи довеждат до сравняване на един човек с друг. Такива образи създават психологични и културни бариери. Също както при мисълта, тези образи подвеждат човек да не може да се наблюдава обективно.

Условия

Всяка личност представлява резултат от минали опити и мисли. Единственият начин да се превъзмогне това е посредством съзнание и приемане кой и какъв е човекът, без алтернативи.

Знание и учене

Ние даваме името „знание” на мислите и образите от миналото. Те са неспособни да прибавят нещо ново към реалността на съществуването.

Ученето е състояние, активирано и дефинирано чрез правене. Възможно е да достигнеш до това посредством съзнание, освободено от презумпции.

Страхове, памет и зависимости

Удоволствията, болките и връзките се надигат от миналия опит.

При постоянното търсене на удоволствие, умът кани скръбта. Това продължава в страх от изгубване на удоволствието.

Страхът

„Не може да имаш дълбоко Внимание, ако си изпълнен със страх.

Не можем да се удивляваме, нито да наблюдаваме, нито да учим. „

Само когато мисълта спре да се намесва, страхът може да бъде разбран.